- 【魏方翌】中層管理者角色認知
- 管理者角色認知
- 【課程背景】本課程旨在對“領(lǐng)導(dǎo)梯隊”的深度拆解,幫助管理干部明確自己所在層級的核心任務(wù)和要求,快速矯正其工作理念,把時間分配到正確的事情上,并理解勝任此層級領(lǐng)導(dǎo)力所需要的技能。管理干部的引入和培養(yǎng)對企業(yè)的長期發(fā)展致關(guān)重要。然而,遺憾的是,很多企業(yè)的對領(lǐng)導(dǎo)力的理解是模糊的、非結(jié)構(gòu)化的。無法理解對不同層級的管理者提什么要求,可能會導(dǎo)致以下糟糕現(xiàn)象:管理者發(fā)展陷入瓶頸:管理者可能會混淆不同層級領(lǐng)導(dǎo)者的職
- 【魏方翌】變革管理八步法
- 其他
- 【課程背景】每一個企業(yè)發(fā)展都必然經(jīng)歷組織變革,然而變革的成敗是企業(yè)是否能持續(xù)發(fā)展的決定因素。本課程旨在提升企業(yè)管理者應(yīng)對組織變革的能力,幫助企業(yè)啟動增長的下一個引擎。組織變革是企業(yè)為了適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部需要而進行的重大調(diào)整,是企業(yè)發(fā)展必要的管理行為。如果不能主動變革,就必須承受被動變革。1.企業(yè)階段要求:企業(yè)處于不同的生命周期時對組織結(jié)構(gòu)的要求也各不相同,如小企業(yè)成長為中型或大型企業(yè),單一品種企業(yè)
- 【魏方翌】5E領(lǐng)導(dǎo)力——高效能管理者修煉
- 領(lǐng)導(dǎo)力
- 【課程背景】本課程旨在培養(yǎng)高效能的領(lǐng)導(dǎo)者,幫助他們實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動的企業(yè)增長。在當今商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。很多企業(yè)會意識到,初期的市場驅(qū)動模式已經(jīng)不再適用,全球化、數(shù)字化和不斷變化的市場需求都對企業(yè)造成了極大的壓力,組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力水平是限制企業(yè)持續(xù)發(fā)展的瓶頸。企業(yè)需要擁有更強的領(lǐng)導(dǎo)力以應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。然而,過去的管理方法已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境的要求,領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展仍然被忽視或被低估。許
- 【魏方翌】企業(yè)文化新員工培訓
- 員工管理
- 【課程背景】企業(yè)文化培訓應(yīng)是新員工入職學習的第一課?!叭藷o精神不立·企無精神不興”,一個優(yōu)秀的企業(yè)必有蘊藏于內(nèi)的優(yōu)秀的企業(yè)文化。優(yōu)秀的企業(yè)文化,是企業(yè)成長的根本原因。文化具有獨特性、難交易性、難模仿性的特質(zhì),使得文化成為企業(yè)核心專長與技能的源泉,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本驅(qū)動力。新員工如果沒有深刻的理解公司文化,可能會導(dǎo)致以下問題:對公司文化和價值觀缺乏了解,難以適應(yīng)公司文化和做事風格,影響行為表現(xiàn),
- 【魏方翌】陽光職場—企業(yè)廉政守住人才底線
- 其他
- 【課程背景】員工個人缺乏廉政意識對公司、業(yè)務(wù)和個人都有很大危害。少數(shù)員工不熟悉、不重視、不遵守行為規(guī)范,假公濟私,甚至存在不法行為,可能導(dǎo)致公司品牌形象受損,業(yè)務(wù)模式變型,員工失去信任感,還會引發(fā)各種法律風險和經(jīng)濟損失。做好廉政工作對企業(yè)非常重要,做好廉政工作不僅符合社會道德和法律要求,也是企業(yè)維護自身利益和發(fā)展的必要手段,好處有:提高企業(yè)聲譽:廉政工作是企業(yè)社會責任的重要組成部分,強調(diào)企業(yè)在經(jīng)營
- 【金銘】鄉(xiāng)村振興情景沙盤能力提升訓練
- 沙盤模擬
- 【課程收益】1、深刻理解鄉(xiāng)村振興的使命與目標2、熟知鄉(xiāng)村振興基本政策與理論知識3、掌握鄉(xiāng)村振興具體實施路徑與方法措施4、制定鄉(xiāng)村振興行動方案與鄉(xiāng)村治理模式【教學形式】情景案例+知識點講解+教學案例+視頻解析【課程大綱】導(dǎo)論1、課程背景,人物背景介紹2、從復(fù)盤到羅盤3、課程邏輯結(jié)構(gòu)及時間地圖第一篇:1、一份書信-年歷表情景1:鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃2、討論:鄉(xiāng)村能人的職業(yè)規(guī)劃3、產(chǎn)業(yè)選擇、科學創(chuàng)業(yè)情景2
- 【金銘】競航?-新中國史實訓沙盤
- 沙盤模擬
- 【課程背景】2021年2月20日,黨史動員大會在北京召開。習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而做出的重大決策。習近平強調(diào),黨的十八大以來,黨中央高度重視學習黨的歷史,提出了一系列要求。在慶祝我們黨
- 【陳賽紅】中基層管理者的角色認知
- 管理者角色認知
- 課程背景如何使技術(shù)型人才成功走向管理型人才?大多數(shù)企業(yè)老板都會有這樣的困惑,原本在某一領(lǐng)域非常出色的員工,將他們提拔、晉升或者招聘進來的人才放在新崗位上,發(fā)現(xiàn)往往不能勝任新崗位:比如領(lǐng)導(dǎo)力不足、溝通能力不夠、管理經(jīng)驗不夠等等,造成了團隊工作停滯不前,出現(xiàn)關(guān)鍵技能人才流失,甚至導(dǎo)致新晉升管理干部的離職,提高企業(yè)人力資源成本和管理成本,也給所在部門正常運營造成一定阻礙。究其原由,主要是管理者的角色轉(zhuǎn)變
- 【陳賽紅】培訓管理者五項技能修煉
- 高能效人士的七個習慣
- 課程背景人力資源管理工作的直接重要價值是打造企業(yè)人才的供應(yīng)鏈,讓企業(yè)有足夠多的人用,有優(yōu)秀的人用,從而間接支撐企業(yè)戰(zhàn)略落地與業(yè)務(wù)指標達成,我們要跳出“專業(yè)的深井”,真實的思考業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)指標下人才管理及培養(yǎng)體系建構(gòu)的問題,唯有提升自身能力,面向未來,與業(yè)務(wù)共舞,基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地以學習運營的方式打造人才供應(yīng)鏈,為人力資源管理者成為戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴成功助一臂之力。本課程從企業(yè)戰(zhàn)略目標出發(fā),與業(yè)務(wù)緊密關(guān)
- 【穆衛(wèi)鋒】科技創(chuàng)新服務(wù)能力提升和成果轉(zhuǎn)化理論與案例實戰(zhàn)
- 其他
- 在當今信息化的時代背景下,數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為企業(yè)和個人必須面臨的重要課題。隨著科技的飛速發(fā)展,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)不斷涌現(xiàn),對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)運營模式帶來了極大沖擊。為了適應(yīng)這一變革,企業(yè)和個人需要對數(shù)字化轉(zhuǎn)型有一個清晰的認識。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是指通過應(yīng)用新興技術(shù)和先進理念,改變企業(yè)運營、管理和業(yè)務(wù)模式,提高企業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心目標是提高企業(yè)的運營效率
- 【穆衛(wèi)鋒】公文寫作與工作總結(jié)、項目報告提煉技巧
- 公文寫作
- 公文寫作的要求重點:1.領(lǐng)會意圖,明確目的。 根據(jù)是什么;解決什么問題;達到什么目的。2.把握內(nèi)容,確定對象。 解決的重點問題;受文的對象、范圍;方法、步驟、措施。3.收集材料,構(gòu)思結(jié)構(gòu)。 政策依據(jù);材料選擇;草擬提綱;征求意見。4.奮筆疾書,文不厭改。 對文件的內(nèi)容和標點符號認真校對、修改。工作的總結(jié)
- 【穆衛(wèi)鋒】創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)第一課
- 創(chuàng)新思維
- 專家的知識框架在解決問題時既是一種優(yōu)勢,也可能會制造聯(lián)想壁壘,阻礙我們探索新的方向。當我們看到一樣事物時,我們會激活大腦的聯(lián)想鏈條,一環(huán)套一環(huán)的激活我們的聯(lián)想。這些思維鏈條通常會集中在和我們自身經(jīng)驗關(guān)聯(lián)最密切的領(lǐng)域,讓我們快速形成判斷和結(jié)論,找到解決問題的行動方案。然而,這種“走捷徑”的聯(lián)想壁壘會阻礙參照自己熟悉的經(jīng)驗,阻礙我們探索新的可能。創(chuàng)新思維的路徑創(chuàng)新的人力資源開放的創(chuàng)新體系產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)
- 【穆衛(wèi)鋒】從氣質(zhì)學說到人員測評解讀干部提拔與溝通
- 職業(yè)素養(yǎng)
- (一)個人目標與組織目標的沖突作為組織中的一員,支持組織的目標是每個組織成員的角色義務(wù)。一個有責任為員工安排工作進度表的團隊應(yīng)該以使公司受益的標準為基礎(chǔ)創(chuàng)建進度表,例如,保證該工作團隊有必需的人員結(jié)構(gòu),在必要的情況下有正確的員工數(shù)量。領(lǐng)導(dǎo)者還可以通過鼓勵或限制建設(shè)性的參與來影響人們所采用的政治行為。當組織目標和個人目標相沖突時,對員工進行授權(quán)的組織能提供更多的方式建設(shè)性地使用權(quán)力。相比而言,如果組
- 【樊薇】演講與口才
- 演講與口才
- 模塊一:魅力商務(wù)演講三件事1.有效克服緊張的不二法則2.演講的內(nèi)容和演講的狀態(tài)測評3.魅力商務(wù)演講三件事模塊二:魅力商務(wù)演講模擬演練1.2-3分鐘命題即興演講2.分析提升空間3.點評、分析模塊三:高效工作匯報的方法1.匯報工作的萬能公式2.A-E-A-P法撰寫工作總結(jié)3.工作匯報中PPT的設(shè)計與使用模塊四:回答問題/即興演講1.即興演講有套路2.抓手-要點-論據(jù)-呼吁3.刻意練習:人人都可以成為演
- 【樊薇】公文寫作技巧
- 公文寫作
- 一、公文寫作基礎(chǔ)(一)我們寫的是什么?1.公文的概念2.案例分析:請示報告;總結(jié)報告內(nèi)容要點:定義、應(yīng)用文與公文辨析、特點(與文學作品的差異)、作用、類型、樹立文體意識(二)好公文的標準是什么?——有效、規(guī)范案例分析:一篇莫名其妙的公文;“擬同意”究竟是同意還是不同意?內(nèi)容要點:1.什么叫“有效” (主題正確、內(nèi)容全面、措施可行、工作銜接)2.如何做到“規(guī)范”(選體規(guī)范、行文規(guī)范、語言規(guī)
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馬成功
Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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賈倩
注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
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文小林
實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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