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邱尉寧秩序井然:5S現(xiàn)場管理推進精益革新
現(xiàn)場管理
課程背景:環(huán)境會對人的潛意識產(chǎn)生影響,從而影響一個人的外在行為。在圖書館會自發(fā)的保持安靜,在西餐廳會優(yōu)雅的吃飯,在酒吧則是隨著搖滾瘋狂。5S管理主要為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,5S管理的成果將會直接對企業(yè)的各經(jīng)營環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,但在現(xiàn)實中很多5S現(xiàn)場管理卻往往出現(xiàn)堅持不下去的情況。根據(jù)目前企業(yè)5S管理的實際情況,本課程通過“厘清概念、樹立樣板、制定標準、全面實施、交叉檢查、持續(xù)糾正”的5S管理模型
許益邦卓越現(xiàn)場5S管理
現(xiàn)場管理
一、課程簡介:      5S管理培訓是指在現(xiàn)場對人員、機器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素實施有效的控制。5S管理是現(xiàn)場管理培訓的基礎(chǔ),5S水平的高低,制約著ISO、TPM、TQM活動能否順利、有效地推行。通過5S活動,從現(xiàn)場管理著手改進企業(yè)“體質(zhì)”,則能起到事半功倍的效果。      本課程將精益生產(chǎn)運營管理的理念、思路、方法、工具,和學
劉發(fā)東企業(yè)現(xiàn)場管理利器
現(xiàn)場管理
課程時間 1天(課程)+7天(樣板車間打造)授課對象 企業(yè)班組長以上管理人員授課方式 精辟講解+互動研討+模擬演練+有效體驗課程特色 沒有高深理論,簡單、務實的操作技法和大量實用、實戰(zhàn)的圖片主講老師 劉發(fā)東 (教授)+團隊 項目背景 良好的環(huán)境可以影響人、培養(yǎng)人、改造人!可視化管理,是一種利用人的視覺來管理的科學方法。是一種看得見的管理、一眼即知的管理、一目了然的管理,也叫“傻
陳俊穎PMC構(gòu)建高效生產(chǎn)計劃管理體系
現(xiàn)場管理
第一篇 烏卡時代,對PMC計劃管理的新認知1.1 當下企業(yè)生產(chǎn)所面臨的挑戰(zhàn)1.2 PMC計劃體系的新定位與認知  1.3 PMC計劃管理的雙向性特征與職能 1.4 PMC計劃管理體系的“三條鏈”思考.互動:提升企業(yè)訂單交付能力,當下最重要的到底是什么?第二篇 計劃管理的五種思維能力2.1 計劃管理的B點思維與主線思維  2.2 計劃管理的整合思維與閉環(huán)思維2.3 計劃
黨爭奇現(xiàn)場改善“葵花寶典”——IE七大手法
現(xiàn)場管理
對象? 生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)班組長、品管部人員、技術(shù)部人員、生產(chǎn)部人員等目的學習掌握現(xiàn)場管理實用的IE改善手法1.  課程背景隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展,科學技術(shù)的飛躍,市場需求的變化,國內(nèi)國際企業(yè)的競爭日趨激烈,企業(yè)競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在質(zhì)量,成本,交期,服務,安全等各方面。在進行原料加工生產(chǎn)的制造業(yè)中,全員勞動生產(chǎn)率水平的高低可作為企業(yè)經(jīng)營管理水平的重要經(jīng)濟指標之一。現(xiàn)國內(nèi)外正經(jīng)歷著新
王文立班組長現(xiàn)場管理
現(xiàn)場管理
課題背景1.課題產(chǎn)生環(huán)境:"當前的市場環(huán)境下,充斥的是生命周期越來越縮短的產(chǎn)品,迫切需要生產(chǎn)現(xiàn)場有更好的適應能力!更微薄的利潤下,需要現(xiàn)場減少浪費、提升效率、杜絕事故!而更根本的挑戰(zhàn)是企業(yè)要應對產(chǎn)業(yè)升級的浪潮,要跟得上主機廠產(chǎn)品迭代、乃至生產(chǎn)線自動化、智能化升級換代的節(jié)奏!生產(chǎn)現(xiàn)場不改善升級,是無法應對的!班組是企業(yè)的生產(chǎn)單元,是效率、成本、質(zhì)量結(jié)出果實的地方。從某種意義上說,工廠的所有努力如果不
王道敏現(xiàn)場管理與物料控制
現(xiàn)場管理
【課程背景】在企業(yè)中,現(xiàn)場是創(chuàng)造附加值的**重要單元,現(xiàn)場管理好壞直接影響著企業(yè)的運營和發(fā)展,關(guān)系到企業(yè)利潤和效益的高低.而現(xiàn)場作為現(xiàn)場管理中**活躍的骨干,在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)參與者、策劃者和組織者的多重角色,是公司戰(zhàn)略實現(xiàn)的關(guān)鍵。如何加強現(xiàn)場的培訓學習,使現(xiàn)場具備系統(tǒng)的管理和領(lǐng)導力,提成基層管理績效,就成了企業(yè)基層現(xiàn)場管理的當務之急。【課程收益】1.掌握現(xiàn)場管理的6項核心技能(重點現(xiàn)場、品質(zhì)、P
張?zhí)欤ㄉa(chǎn)管理)消除現(xiàn)場成本損失.精益生產(chǎn)成本價
現(xiàn)場管理
一.現(xiàn)場管理與成本控制的前提:現(xiàn)場管理人員的角色認知與定位1. 新時期下管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇2. 現(xiàn)場管理的地位和使命3. 現(xiàn)場管理在執(zhí)行中的角色和作用4. 現(xiàn)場管理執(zhí)行能力的主要構(gòu)成5. 現(xiàn)場管理的權(quán)力和管理原則6. 角色認知?對自己和環(huán)境的分析二. 成本的定義與展望:制造成本降低的主要手段和常用管理工具1.什么是成本及成本管理的主要內(nèi)容2.成本觀念的更新和現(xiàn)代成本控制3.改進質(zhì)量和改進生產(chǎn)力4
陳斌《絕勝現(xiàn)場》版權(quán)課程課綱
現(xiàn)場管理
課程時長:2天(12小時)課程目標:培訓質(zhì)量管理知識、培養(yǎng)質(zhì)量管理認知、運用質(zhì)量管理技術(shù)、提升質(zhì)量管理能力,改變認知,改善思維,從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。授課對象:生產(chǎn)班組長、工程/設(shè)備/技術(shù)/品質(zhì)/物控(工程師)、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。課程簡介:在本課程中將系統(tǒng)性地學習和實踐制造業(yè)現(xiàn)場的六大要素、三大過程、兩大分析方法、十大思維以及十二種常規(guī)管理工具和方法,全面提升現(xiàn)場管理人員
李安強現(xiàn)場改善與現(xiàn)場管理
現(xiàn)場管理
課程大綱:●【課程宗旨】:研究表明:制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50% - 80%是在制造現(xiàn)場發(fā)生,因此現(xiàn)場管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,企業(yè)的班組長不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協(xié)調(diào)。管理好團隊,需要較高的管理與溝通藝術(shù)。    現(xiàn)場就是市場!目前,中國企業(yè)已越來越重視生產(chǎn)與現(xiàn)場運作的管理,越來越關(guān)注企業(yè)管理最
李安強現(xiàn)場改善與問題分析及解決
現(xiàn)場管理
課程大綱:◆【課程背景】:如何正確理解現(xiàn)場管理與改善?如何科學的認識和理清現(xiàn)場中的問題?如何有效的分析與挖掘現(xiàn)場存在的問題?如何掌握系統(tǒng)實用的工具與方法,解決現(xiàn)場中的實際問題?如何有效的提升現(xiàn)場管理人員自身解決問題的能力,不斷促進現(xiàn)場管理水平的提高……現(xiàn)場管理是生產(chǎn)第一線的綜合管理,是生產(chǎn)管理的重要內(nèi)容,也是生產(chǎn)系統(tǒng)合理布置的補充和深入。然而,生產(chǎn)現(xiàn)場常見的作業(yè)流程不暢、員工培訓難開展、不良品的混
李堅降本增效-現(xiàn)場管理與改善-4M1E
現(xiàn)場管理
【課程背景】:ü 在這激烈競爭的微利時代,每個企業(yè)都希望降低工廠成本來滿足客戶的需求,生產(chǎn)現(xiàn)場如何減少成本,提高生產(chǎn)效率、提升品質(zhì)并消除浪費成為衡量企業(yè)是否就有競爭優(yōu)勢的重要標準之一。而作為生產(chǎn)部的管理與技術(shù)人員只有掌握先進的現(xiàn)場管理技術(shù),才能真正有效的運用,達到企業(yè)所需要的真正效果!【課程收獲】:1. 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場全面精細化管理的方法,突破現(xiàn)場的管理瓶頸;2. 熟知
李堅全面生產(chǎn)成本管理與控制
現(xiàn)場管理
【課程背景】隨著企業(yè)的競爭越來越激烈,能夠快速生產(chǎn)中高品質(zhì)、低成本、以及符合客戶各種需求的產(chǎn)品,是工廠迫在眉睫的能力要求。    而工廠的能力重點在哪里?毫無疑問,在工廠現(xiàn)場。越來越多的生產(chǎn)制造型企業(yè)將生產(chǎn)現(xiàn)場為中心,其它部門協(xié)助現(xiàn)場達成現(xiàn)場的一切目標。    本課程根據(jù)多年生產(chǎn)現(xiàn)場的成功管理經(jīng)驗,結(jié)合精益生產(chǎn)管理理念
李堅現(xiàn)場管理與問題發(fā)現(xiàn)、分析、解決
現(xiàn)場管理
【課程收獲】:1. 掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的思維能力;2. 掌握現(xiàn)場人、機、料、法、環(huán)的管理要點,預防問題與解決問題。【課程對象】:生產(chǎn)制造業(yè)的品質(zhì),生產(chǎn)車間經(jīng)理主任、課長、班長、組長、線長、拉長、領(lǐng)班等中基層管理人員與品管人員及儲備干部。【課程時數(shù)】:    1-2天(每天6-7小時)【課程大綱】第一講、問題發(fā)現(xiàn)、分析與解決思
推薦講師

馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

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學員評價:

賈倩

注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

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常駐城市:深圳市

學員評價:

鄭惠芳

人力資源專家

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晏世樂

資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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學員評價:

文小林

實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

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[楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
于欣(土地開發(fā)利用專家)
[陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
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[張雪梅] 2022-02-17 22:25:59
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