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張珂瑜
  • 張珂瑜危機(jī)公關(guān)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家,BMW危機(jī)管理體系運(yùn)營(yíng)專家
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 危機(jī)公關(guān)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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一線員工如何應(yīng)對(duì)企業(yè)危機(jī)公關(guān)

主講老師:張珂瑜
發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 16:27:20
課程詳情:
【課程背景】

作為經(jīng)營(yíng)企業(yè),80%的危機(jī)是由客戶投訴產(chǎn)生的。一線工作人員,作為窗口部門每天面對(duì)形形色色的客戶,是眾多客戶投訴的親身經(jīng)歷者。如何在眾多客訴中甄別出潛在危機(jī),并在客訴發(fā)展成危機(jī)前就將它解決,對(duì)企業(yè)危機(jī)管理是關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí)作為企業(yè)的基層代表,不光要在企業(yè)發(fā)生危機(jī)后,做一個(gè)“守衛(wèi)者”,更應(yīng)該在日常工作中做好一個(gè)品牌價(jià)值的傳遞者。

課程通過(guò)案例分享及和一線員工互動(dòng),總結(jié)提取了可能演變?yōu)槲C(jī)的客訴類型,讓一線員工增加危機(jī)管理意識(shí),把好危機(jī)管理第一關(guān)。同時(shí)提升一線員工的品牌保護(hù)意識(shí),在日常工作中,做好客戶服務(wù)工作。

【課程收益】

了解危機(jī)傳播規(guī)律

了解企業(yè)危機(jī)管理體系的重要性

建立危機(jī)管理意識(shí)

提升應(yīng)對(duì)客訴技巧

建立維護(hù)品牌價(jià)值意識(shí)

【課程特色】

授課風(fēng)格輕松愉快,大量案例分享,從案例中讓一線工作人員找到共鳴,通過(guò)模擬演練,做到學(xué)以致用。

【課程對(duì)象】

企業(yè)一線工作人員,如銷售、售后、客服等。

【課程大綱】

一、常見(jiàn)的客戶投訴有哪些?

1、常見(jiàn)的客戶投訴類型

發(fā)泄型

被迫型

習(xí)慣型

秋菊型

2、日常工作中哪些環(huán)節(jié)更容易遇到客戶投訴

產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)

技術(shù)服務(wù)不到位的時(shí)

無(wú)端卷進(jìn)輿論當(dāng)中

案例分析:特斯拉車輛失控、上海車展MINI展臺(tái)冰淇淋事件、海底撈不雅視頻事件

課堂互動(dòng):你的工作經(jīng)歷中印象最深的一次客訴是什么

二、危機(jī)是怎么傳播起來(lái)的?

1、廣義危機(jī)的定義

外在和內(nèi)在

事實(shí)與主觀

2、企業(yè)危機(jī)的定義

造成企業(yè)危機(jī)的原因

3.危機(jī)傳播的一般規(guī)律

危機(jī)傳播要素

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下危機(jī)傳播特點(diǎn)

案例分析:由客戶投訴引發(fā)的危機(jī)案例

課堂互動(dòng):你知道的一次有客訴引發(fā)的危機(jī)

三、客訴為什么會(huì)上升為危機(jī)?

1、有預(yù)兆的上升

談判沒(méi)有達(dá)成一致

談判技巧:控制情緒

2、沒(méi)有預(yù)兆的爆發(fā)

突然間成為了“熱搜“

判斷全網(wǎng)討論的核心沖突點(diǎn)

避免次生輿論危機(jī)的發(fā)生

案例分析:江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“鴨脖”事件

課堂互動(dòng):有過(guò)客訴變危機(jī)的經(jīng)歷嗎?

四、當(dāng)下媒體環(huán)境如何應(yīng)對(duì)危機(jī)?

1、全媒體時(shí)代的特點(diǎn)

2、全媒體給了危機(jī)傳播更多的可能性

迅速-傳播速度以及被替換的速度都很快

多樣-意見(jiàn)多樣性會(huì)可能會(huì)遭遇極端情況

混亂-混亂的載體傳遞著不確定的內(nèi)容

對(duì)立-不光品牌和公眾對(duì)立,公眾也可能和公眾對(duì)立

3、全媒體時(shí)代下的謠言傳播

謠言傳播特點(diǎn)

謠言應(yīng)對(duì)措施

案例分析:成都太古里“牽手門”事件

課堂互動(dòng):和學(xué)員討論他最近關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)

五、企業(yè)危機(jī)管理有哪些方法?

1、危機(jī)管理與危機(jī)傳播管理

“對(duì)事”的危機(jī)管理

“對(duì)人“的危機(jī)傳播管理

2、一線員工如何做好危機(jī)管理

一線員工在危機(jī)管理流程中的位置

一線員工如何做好危機(jī)管理小組工作

3、需要特別注意的

充分了解應(yīng)對(duì)口徑

守好口徑,警惕“暗訪”

案例分析:因?yàn)閱T工說(shuō)錯(cuò)話引發(fā)的次生傳播

課堂互動(dòng):練習(xí)應(yīng)對(duì)暗訪,怎么在暗訪中守住口徑

六、如何提升日常工作中危機(jī)管理意識(shí)?

1、理解品牌價(jià)值

什么是品牌價(jià)值

一線員工和品牌價(jià)值的關(guān)系

2、建立品牌保護(hù)意識(shí)

學(xué)會(huì)復(fù)盤

提高警惕

適度上升

主動(dòng)告知

積極應(yīng)對(duì)

其他課程

提升危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】作為企業(yè)管理者,在日常工作中,如何與公眾進(jìn)行溝通,傳遞品牌信息,維護(hù)品牌價(jià)值;企業(yè)遇到危機(jī)后,面對(duì)輿論壓力,如何和企業(yè)一起在公眾中重塑品牌。在企業(yè)危機(jī)管理小組中日常如何各司其職,高效配合,化解危機(jī)。本次課程圍繞上述問(wèn)題進(jìn)行講解,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)分享、案例復(fù)盤等提升企業(yè)管理者危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力。【課程收益】了解危機(jī)本質(zhì)以傳播規(guī)律重視日常工作中個(gè)人的品牌保護(hù)意識(shí),建立防大于治的品牌保護(hù)意識(shí)了解企業(yè)危機(jī)管
企業(yè)危機(jī)管理流程梳理
危機(jī)公關(guān)
【課程背景】企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中遇到突發(fā)事件,該如何披露信息與公眾溝通;移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下,品牌遭受輿情曝光,引發(fā)全民熱議怎樣轉(zhuǎn)危為機(jī);日常工作中員工和品牌之間的關(guān)系該如何把控,由員工引發(fā)的輿情,品牌該如何應(yīng)對(duì);品銷一體越來(lái)越多的銷售渠道下怎么把控客戶投訴,維護(hù)品牌價(jià)值。做好企業(yè)危機(jī)管理工作,在日常經(jīng)營(yíng)工作中提升全員危機(jī)公關(guān)意識(shí),全面做到“防大于治“。面對(duì)突發(fā)事件也能按照標(biāo)準(zhǔn)流程動(dòng)態(tài)調(diào)整,迅速化解處理提升品
合格的企業(yè)發(fā)言人
其他
【課程背景】傳播是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第三種生產(chǎn)力,做好企業(yè)傳播能更好的打開(kāi)品牌知名度以及美譽(yù)度等。企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中如何高效地傳遞品牌信息、戰(zhàn)略規(guī)劃等,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。企業(yè)遇到危機(jī)后,面對(duì)輿論壓力,如何通過(guò)傳播在公眾中重塑品牌自信。除了借助媒體的新聞發(fā)布會(huì),企業(yè)還可以用哪些方式與公眾溝通。打造領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人品牌,讓領(lǐng)導(dǎo)成為性價(jià)比最高的品牌代言人。本課程通過(guò)大量模擬演練與理論知識(shí)相結(jié)合、進(jìn)行多種類型的媒體采訪
一線員工如何應(yīng)對(duì)企業(yè)危機(jī)公關(guān)
危機(jī)公關(guān)
【課程背景】作為經(jīng)營(yíng)企業(yè),80%的危機(jī)是由客戶投訴產(chǎn)生的。一線工作人員,作為窗口部門每天面對(duì)形形色色的客戶,是眾多客戶投訴的親身經(jīng)歷者。如何在眾多客訴中甄別出潛在危機(jī),并在客訴發(fā)展成危機(jī)前就將它解決,對(duì)企業(yè)危機(jī)管理是關(guān)鍵一環(huán)。同時(shí)作為企業(yè)的基層代表,不光要在企業(yè)發(fā)生危機(jī)后,做一個(gè)“守衛(wèi)者”,更應(yīng)該在日常工作中做好一個(gè)品牌價(jià)值的傳遞者。課程通過(guò)案例分享及和一線員工互動(dòng),總結(jié)提取了可能演變?yōu)槲C(jī)的客訴
品牌危機(jī)管理意識(shí)提升
危機(jī)公關(guān)
【課程背景】當(dāng)今“全媒體”時(shí)代下,品牌遭受輿情曝光,引發(fā)全民熱議時(shí)作為企業(yè)一員該如何應(yīng)對(duì);作為企業(yè)員工,如何避免由自身原因引發(fā)的輿論危機(jī);如何提升個(gè)人危機(jī)管理意識(shí),和企業(yè)做到雙贏。本次課程圍繞上述問(wèn)題進(jìn)行講解,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)分享、案例分析等對(duì)企業(yè)基層管理者進(jìn)行危機(jī)管理意識(shí)普及,從而做好承上啟下作用,讓企業(yè)危機(jī)管理流程更順滑運(yùn)轉(zhuǎn)。【課程收益】了解危機(jī)本質(zhì)及傳播規(guī)律提升危機(jī)傳播“網(wǎng)感“建立企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中品
授課見(jiàn)證
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文小林

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