對象

各級中高層管理人員

目的

如何實現(xiàn)“以先進的高效能解決今天和未來的挑戰(zhàn)”

內(nèi)容

課程說明： 《高效能人士的七個習慣》，通過幫助個人發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的基本行為原則，提供實用途徑來解決企業(yè)發(fā)展、個人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。 《高效能人士的七個習慣培訓》，是為幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。　 《高效能人士的七個習慣》中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養(yǎng)出真真正正的由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導力。幫助學員在成就自我的同時，有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)。 課程收益： 轉(zhuǎn)變觀念，提高面對新的挑戰(zhàn)和承擔責任的勇氣；把握成功者的心態(tài) 在共同的使命、愿景和目的鼓勵下，團隊相互聯(lián)合，完成每一個項目 著重于首先完成最重要的事情，鼓勵個人采取積極的行動和優(yōu)化組合 識別蘊藏在人與人差異中的巨大潛能，并使之化為雙贏的資源，提高集體動力 學會傾聽，改善溝通，建立溝通雙向渠道，減少管理內(nèi)耗 學習團隊其他成員的長處，利用多樣性的特點，掌握與他人共贏的做事技能 確保持續(xù)性的更新，防止筋疲力盡的工作或生活方式；通過不斷改善，提高效用 課程內(nèi)容： 七個習慣簡介 1.觀念的轉(zhuǎn)變 (為什么變，誰負責變，怎么變？) 2.領(lǐng)導力的四個層面 3.原則、思維與流程----效能的基礎(chǔ) 4.影響變革結(jié)果/效能的重要因素習慣一：主動積極 1.認知被動反應(yīng)，培養(yǎng)主動積極的反應(yīng) 2.如何擴大自己的影響圈 3.成為有利于他人和自己的中間環(huán)節(jié) 4.如何做到“永遠把握選擇，永遠對我的選擇負責”習慣二：以終為始 1.建立個人和組織的使命宣言 2.創(chuàng)造我們的共同“遠景”- 管理現(xiàn)在始于管理未來3.如何用目標指導行為 4.成功的“擁有、行動和成為”步驟有哪些 習慣三：要事第一 1.何為“要事”？如何理解“要事”的概念和意義？2.如何區(qū)分和平衡事情的重要性和緊急性 3.如何進行要事管理4.根據(jù)個人的角色和目標制定計劃并付之于行動 習慣四：雙贏思維 1.雙贏思維-------個人與組織的共同出路2.克服與人交往中常有的輸贏概念3.如何尋求有利于雙方的解決方案4.雙贏思維的要素 5.怎樣運用雙贏思維的要素 習慣五：知彼解己 1.傾聽在溝通中的作用2.溝通的路障有哪些3.理解傾聽的五個層次，它們怎樣影響溝通 4.同理心傾聽的技巧 習慣六：統(tǒng)合綜效---創(chuàng)造性合作 1.運用雙贏思維和同理心傾聽實現(xiàn)創(chuàng)造性合作 2.識別組織中的差異，尋找合力資源3.如何做到“尊重差異” 4.做到“創(chuàng)造性沖突” 5.怎樣合作從而實現(xiàn)長期成功 習慣七：不斷更新 1.為什么說“發(fā)現(xiàn)平衡是實現(xiàn)高效能的關(guān)鍵” 2.確定生理的、心智的、心靈和情感方面不斷更新的目標 3.如何實現(xiàn)這些不斷更新的目標 4.如何做到持續(xù)的不斷更新 效果：調(diào)查表明：接受七個習慣培訓后，學員的為人處世和工作都比以前都有顯著變化。他們的老板、同事或下屬很容易地覺察到這一變化。老板、同事和下屬注意到的明顯變化主要表現(xiàn)在以下幾個方面：對自己的行為和態(tài)度承擔責任，而不是抱怨別人或找借口推托責任；能夠很好地協(xié)調(diào)和平衡對工作的關(guān)心以及對他人的感情和目標的關(guān)心之間的關(guān)系；平衡生活的各個方面，以求保證全方位的高效能；與他人溝通時，理解他人、考慮周詳；與團隊保持一致；在團隊中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造力；將精力集中在力所能及的事情上；幫助建立起積極樂觀的工作環(huán)境；對于超出合理限制范圍的事情，不施加壓力；提供連續(xù)性的支持，幫助他人完成任務(wù)；接受意見，努力改正不足之處；努力理解他人的觀點；培養(yǎng)和提高他人；努力建立和提高與他人的關(guān)系；緊密團結(jié)與之一起工作的團隊；如果計劃涉及或影響到他人，在做決定的過程中征求他人的意見；明確團隊的使命感、目標和任務(wù)。