課程目標(biāo)：

1．掌握一種高屋建瓴的思考方法---戰(zhàn)略思維；

2.學(xué)會(huì)一種行之有效的落實(shí)工具---戰(zhàn)略執(zhí)行。

目標(biāo)學(xué)員：

1.企業(yè)最高決策或高層管理人員，如董事長(zhǎng)、董事會(huì)主席、總經(jīng)理、總裁。

2.政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、非盈利組織的最高管理人員。

課程大綱

模塊一：戰(zhàn)略思維

戰(zhàn)略思維導(dǎo)論

戰(zhàn)略的定義、重要性和內(nèi)涵

戰(zhàn)略思維

企業(yè)戰(zhàn)略思維邏輯圖

戰(zhàn)略管理架構(gòu)

愿景

使命

目標(biāo)

政策

戰(zhàn)略選擇與形成

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方向十二大選擇

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)術(shù)五大選擇

企業(yè)發(fā)展方式六大選擇

案例：

1.聯(lián)想的發(fā)展戰(zhàn)略

2.某快餐公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略

3.上海通用汽車的營(yíng)銷戰(zhàn)略

4.某IT公司的人才發(fā)展戰(zhàn)略

模塊一：戰(zhàn)略執(zhí)行

戰(zhàn)略執(zhí)行的工具：項(xiàng)目管理

識(shí)別項(xiàng)目需求

制定項(xiàng)目計(jì)劃

執(zhí)行與監(jiān)控進(jìn)展

驗(yàn)收項(xiàng)目交付成果

戰(zhàn)略執(zhí)行的方法：流程制度

創(chuàng)建規(guī)范的執(zhí)行的流程制度

開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書

戰(zhàn)略執(zhí)行的體系：信息化的支撐平臺(tái)與企業(yè)文化

建立信息化的執(zhí)行平臺(tái)

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)執(zhí)行文化

戰(zhàn)略執(zhí)行案例分析

1.某跨國(guó)公司的項(xiàng)目管理體系

2.萬(wàn)達(dá)的流程制度

3.華為的執(zhí)行文化課程目標(biāo)：

1．掌握一種高屋建瓴的思考方法---戰(zhàn)略思維；

2.學(xué)會(huì)一種行之有效的落實(shí)工具---戰(zhàn)略執(zhí)行。

目標(biāo)學(xué)員：

1.企業(yè)最高決策或高層管理人員，如董事長(zhǎng)、董事會(huì)主席、總經(jīng)理、總裁。

2.政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、非盈利組織的最高管理人員。

課程大綱

模塊一：戰(zhàn)略思維

戰(zhàn)略思維導(dǎo)論

戰(zhàn)略的定義、重要性和內(nèi)涵

戰(zhàn)略思維

企業(yè)戰(zhàn)略思維邏輯圖

戰(zhàn)略管理架構(gòu)

愿景

使命

目標(biāo)

政策

戰(zhàn)略選擇與形成

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方向十二大選擇

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)術(shù)五大選擇

企業(yè)發(fā)展方式六大選擇

案例：

1.聯(lián)想的發(fā)展戰(zhàn)略

2.某快餐公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略

3.上海通用汽車的營(yíng)銷戰(zhàn)略

4.某IT公司的人才發(fā)展戰(zhàn)略

模塊一：戰(zhàn)略執(zhí)行

戰(zhàn)略執(zhí)行的工具：項(xiàng)目管理

識(shí)別項(xiàng)目需求

制定項(xiàng)目計(jì)劃

執(zhí)行與監(jiān)控進(jìn)展

驗(yàn)收項(xiàng)目交付成果

戰(zhàn)略執(zhí)行的方法：流程制度

創(chuàng)建規(guī)范的執(zhí)行的流程制度

開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書

戰(zhàn)略執(zhí)行的體系：信息化的支撐平臺(tái)與企業(yè)文化

建立信息化的執(zhí)行平臺(tái)

營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)執(zhí)行文化

戰(zhàn)略執(zhí)行案例分析

1.某跨國(guó)公司的項(xiàng)目管理體系

2.萬(wàn)達(dá)的流程制度

3.華為的執(zhí)行文化