【課程收益】
u 利用新鮮事物，刺激學員了解何謂創新或創意
u 運用親身練習，了解創新或創意之障礙
u 歸納分析創新（意）的來源，讓學員可多接觸創意來源
u 介紹五種創意思考方式，讓學員有跡可循，可從事實際練習
u 介紹創意檢查步驟，讓創意兼具可行性
【課程大綱】
一、創（新）意是一種解決方案
2 從釘子戶談起！
2 看看銀行廣告可以這么做！
2 猜猜看，墻上的飾品是什么做成的？
二、創意的障礙
2 剪刀、石頭、布
2 瞎子買釘子
三、創意的來源
2 動機、心態、信息、經驗、生活態度情報、策略、創意
四、創意思考方式
2 問得聰明嗎？跳脫框框、重新組合、類推、創造性模仿
五、創意的八個檢查步驟
2 合乎策略嗎？『跳』得出來嗎？
