突破TPM管理瓶頸的七把利劍
**劍：全員維護(hù)


TPM強(qiáng)調(diào)“三全”，“全員維護(hù)”已經(jīng)成為大家共識(shí)的時(shí)候，很多企業(yè)還處在操作人員連“彎一下腰”“多看一眼”都不能的境地！于是，本不該發(fā)生的故障頻頻發(fā)生， “小車不倒盡管推”的狀態(tài)在泛濫，如何讓全員真正動(dòng)起來成了TPM要解決的首要問題。


每天三件事讓操作人員動(dòng)起來

維保“綁定”讓維修人員動(dòng)起來

“全員維護(hù)四大忌”

“責(zé)任不清、不易操作、培訓(xùn)不足、不能落地”

讓您反思工作中的不足

全員維護(hù)的借力與造勢(shì)

巧借力、造氛圍、目視化


問題研討：不檢查光打鉤的背后

車間不重視怎么辦？

復(fù)制的模式不好用？

案例：定點(diǎn)攝影


第二劍：預(yù)防檢修


維修人員一天的任務(wù)就是等待“災(zāi)難”的降臨？！


維修興趣培養(yǎng)

提升維修技能

排查思路啟發(fā)

故障樹工具運(yùn)用

糾正不良習(xí)慣

備件的“兩化三”原則

備件預(yù)案

資源儲(chǔ)備

故障假想


問題研討：應(yīng)急采購擴(kuò)大了損失






第三劍：故障反思


突發(fā)的故障純屬偶然？現(xiàn)場(chǎng)大量短接的背后是什么？重復(fù)的故障發(fā)生又說明了什么？ 



故障池建立

故障的反思

短接的背后

重復(fù)故障的思考

故障倒查斷根

從故障到管理



問題討論：管理者在故障搶修中的作用




第四劍：確保安全


一個(gè)企業(yè)會(huì)因?yàn)橐黄鹗鹿识归]，一個(gè)干部會(huì)因?yàn)橐黄鹗鹿识阉械墓谝还P勾銷！天天抓安全還是隱患連連，違章不斷？大家做法差不多，管理制度也樣樣有，為什么到了執(zhí)行就變樣？ 



聚焦

聚焦高危六時(shí)段

關(guān)注維修之風(fēng)險(xiǎn)

細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)與極端

習(xí)慣與安全

小備件大風(fēng)險(xiǎn)

3．落地

（1）班前會(huì)上講安全

（2）案例教育的誤區(qū)


問題討論：事故不會(huì)發(fā)生在我頭上？




第五劍：創(chuàng)新改善


TPM活動(dòng)是以追求生產(chǎn)系統(tǒng)的效率極限為目標(biāo)的，制造型企業(yè)效率的提升多數(shù)與設(shè)備、工裝、工具、操作方法有關(guān)，但是，往往大家對(duì)于創(chuàng)新機(jī)遇默然視之，如何在平日工作中捕捉創(chuàng)新？讓我們一起打開創(chuàng)新思維的閘門！


創(chuàng)新心態(tài)

捕捉創(chuàng)新

3．關(guān)注細(xì)節(jié)

4. 逆向思維

5．常態(tài)化機(jī)制


案例：快速取勝




第六劍：前期避險(xiǎn)


防火不是從建好的建筑開始，而是從選址開始的。前期的“不注意”會(huì)導(dǎo)致后期無窮的“災(zāi)難”……



母本參照原則

不斷優(yōu)化原則


案例：

風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁——除塵設(shè)備采購



第七劍：聚焦突破



再先進(jìn)的理念與模式也需要人來推動(dòng)，TPM推不出效果不外乎兩個(gè)原因，“不想干”和“不會(huì)干”，解決“不會(huì)干”靠培訓(xùn)與實(shí)踐，解決“不想干”就要靠“激勵(lì)”。

設(shè)備壞了，生產(chǎn)停了，干部坐不住了，維修工們卻不緊不慢；維修進(jìn)展很慢，設(shè)備故障不斷，這些是技能問題還是態(tài)度問題？當(dāng)終端效果與利益不相關(guān)時(shí)一切辦法等于零！


目標(biāo)導(dǎo)向成果主義

如何實(shí)現(xiàn)壓力的傳遞

維修隊(duì)伍的有效激勵(lì)

警告性

嚴(yán)肅性

及時(shí)性

公平性

維修團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造



問題討論： 

干部如何樹立威信？怎樣讓部下“死心塌地”的跟你干？




總結(jié)篇：好“經(jīng)”為什么總念“偏”？



我們到底缺什么？


適合自己才是好的


簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招！