1.您還記得自己的夢想嗎？當前您正追求著什么？您是如何在日常工作中進行崗位創(chuàng)新的？您是如何（指導部門成員）實現(xiàn)自我完善、自我成長、自我提高的？

2.在您的言行舉止間，您是否在“凝聚向上向善向前的正能量”方面做好學生的表率？怎么給身邊的人總是帶來正面的影響、做好的榜樣？

3.怎么解決團隊成員的職業(yè)倦怠問題，讓大家在各自崗位上更有動力和熱情？

4.解決問題難，還是發(fā)現(xiàn)問題難？怎么認識和對待問題？怎么才能做到隨時隨地隨人隨事地學習成長？怎么認識“學習”？如何才是放得下，又如何融入？

5.您處在什么樣的角色和位置上？這意味著什么？您是如何盡到自己本分、發(fā)揮相應(yīng)作用的？您的指導、支持、要求、檢查、督促等工作是否及時到位？您的忠告、鼓勵、輔導發(fā)揮了多少作用？為他人著想（替他人考慮）有哪些具體的表現(xiàn)？

6.團隊成員的個人目標和部門里的目標有什么樣的關(guān)系？個人為單位目標的實現(xiàn)做了哪些努力？做了哪些有（沒）意義的事情？帶來了什么效益或影響？

7.個人之間、部門之間有競爭嗎、有合作嗎？在合作/競爭中遇到了什么問題，是怎樣解決的？如何促進團隊成員在工作中相互支持、相互配合？

8.如果每位成員都在工作中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和特長會產(chǎn)生怎樣的效果？怎樣才能讓每位成員都在各自的崗位上發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和特長？

9.如何持續(xù)提高溝通意識和溝通能力？怎么理解和做到“以人為本”？怎么才能讓溝通對象有感覺、有積極性？怎么通過說話讓人興奮、讓人提升？如何避免在溝通中“自說自話”，上演“獨角戲”？

10.溝通中的明確回應(yīng)是怎么來的？在（工作中）講話時，怎么樣才能點燃激情、引爆全場？（組織活動時，）怎么收場讓人感覺意猶未盡、余韻未了？

11.您成功整合了多少相關(guān)的資源，您成功開發(fā)了多少自己的潛能？您的學識、見識，力量、能量，關(guān)系、機會，用出了多少呢？

12.怎么樣才能在工作中不斷完善自己的人格？怎么樣才能讓自己越來越自信、內(nèi)心越來越強大？怎樣才能突破自己的發(fā)展瓶頸？

13.如何對好的成果或做法進行總結(jié)、規(guī)范的？如何進行標準化和簡單化的設(shè)計，從而提高效率、增強效益？還需要怎樣優(yōu)化整個流程？