課程背景:隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時代已經(jīng)來臨,國內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化
這個制高點上競爭,設(shè)備管理一直作為運營管理的重要話題和挑戰(zhàn)之一,但是總體取得的
成效參差不齊;它的有效運轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競爭的年代已經(jīng)來臨,假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是出現(xiàn)故障快速修好的時代,你真的錯了,
你的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的機(jī)器是否面臨以下困惑:
1. 大家都知道設(shè)備今后需要是自動化信息化的時代,但是具體怎么做行業(yè)沒有標(biāo)準(zhǔn),也不一定適合自己公司,如果我導(dǎo)入也成本收不回,不導(dǎo)入怕掉對;
2.實施了預(yù)防點檢,但是故障還是發(fā)生·····故障重復(fù)發(fā)生率在64%以上,有沒有其他的方法呢?;
3.設(shè)備只管使用,想到什么就買什么,沒有從整體導(dǎo)入到廢棄的系統(tǒng)管理
4.設(shè)備效率很低,設(shè)備空轉(zhuǎn)很多,故障很多,維護(hù)技術(shù)在蠻與“救火”
或者是維修人員平時沒有事干,生產(chǎn)忙時設(shè)備老出故障,維修班就是搶險隊;
5.名為維修實為換件,經(jīng)常買零配件,庫存一大堆,要用的就是缺失
6. 設(shè)備資產(chǎn)沒有進(jìn)行管理,丟失,閑置等狀況明顯·····
請?zhí)崆爸匾曉O(shè)備全生命周期的管理,超越你的競爭對手,保持行業(yè)競爭力
課程特色:
小強(qiáng)老師從拎扳手起家,過程不乏接地氣闡述與務(wù)實性工具應(yīng)用講解,一直在日企與日本效率專家的設(shè)備管理經(jīng)驗一一道來;覆傳統(tǒng)TPM課程不敢輕言專業(yè)維修人員管理事,同時規(guī)避設(shè)備管理過于陳舊之特征;破除傳統(tǒng)的教條式推進(jìn)思路,新時期模塊化、組合拳式的推進(jìn)策略,真正實現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么,給出了完整而落地、行之有效的推進(jìn)策略;既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實,又兼顧企業(yè)當(dāng)前落地,并關(guān)注未來趨勢需求。整個課程理清節(jié)點、聚焦熱點、把握難點、解決痛點、尋求**解決方案。
課程對象:工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營運總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)主管和車間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長和業(yè)務(wù)骨干等。
課程時間:2天 (12H) 課程大綱:
第1章 設(shè)備管理根基
1.1 設(shè)備管理意識(我是誰,為了誰,依靠誰)
1.2 設(shè)備管理目的與公司期待
1.3 設(shè)備管理的發(fā)展歷史與TPM關(guān)系
1.4 OEE的6大損失與TPM的16大損失
第2章 初期管理
2.1 設(shè)備前期管理4步(國內(nèi)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)推薦)
2.2 豐田設(shè)備初期之計劃階段10步與導(dǎo)入階段8步
2.3 投資報告的申請工具--A3報告
2.3.1 設(shè)備投資A3分析在設(shè)備全生命周期的重要性
2.3.2 設(shè)備導(dǎo)入背景和目的
2.3.3 廠家選定依據(jù)(導(dǎo)入價格 售后服務(wù) 生產(chǎn)效率等)
2.3.4到量產(chǎn)為止的大日程
2.3.5投資效果
2.3.6設(shè)備的概要和優(yōu)勢( 將來性 節(jié)能減排 安全環(huán)保 信息化 智能化)
2.3.7 演練 設(shè)備投資報告書
2.4 設(shè)備初期實施工具--評定表
第3章 事后維修VS預(yù)防點檢
3.1 設(shè)備管理維修體系--PDCA
3.2 防止再次發(fā)生:事后維修的A3故障報告工具(防止再次)
3.1.1 5問法的真因查找
3.1.2 故障對策的制定與實施跟蹤
3.1.3 設(shè)備故障清單匯總
3.3 故障遞減方法:專項改善
3.4 防止故障發(fā)生-預(yù)防點檢
3.4.1 關(guān)鍵設(shè)備的點檢計劃表點檢基準(zhǔn)書作成(什么設(shè)備預(yù)測維護(hù) 什么設(shè)備預(yù)防點檢)
3.4.2 重要部位的重要部品的9大物理量管控
3.4.3 設(shè)備點檢基準(zhǔn)書制作4套路
3.5 防止故障發(fā)生-預(yù)測維護(hù)
3.5.1 預(yù)測性維護(hù)實現(xiàn)方法
3.5.2 新技術(shù)的可視異常識別的改善3大注意點
3.5.3 豐田預(yù)測維護(hù)的案例介紹
工具: 設(shè)備故障的A3報告書 年度點檢計劃表 設(shè)備點檢基準(zhǔn)書
第4章 維修技能VS風(fēng)險管理
4.1 廣義技能提升:全面技能提升,解決設(shè)備問題
4.1.1 維修人才技能評價表,識別維修人員弱點
4.1.2 年度培訓(xùn)計劃作成
4.2 狹義技能提升:OJD
4.3 設(shè)備風(fēng)險識別
4.3.1 備件管理(發(fā)注數(shù)&在庫)
4.3.2 數(shù)據(jù)備份(備份清單&工具)
4.3.3 緊急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)
工具: 人才評價表 人才年度培訓(xùn)計劃表 備件評價表 備份清單
第5章 現(xiàn)代設(shè)備管理發(fā)展趨勢
5.1,設(shè)備管理三化(信息化 自動化 數(shù)字化)
5.1.1 導(dǎo)入設(shè)備管理三化的誤區(qū)
5.1.2 自動化與豐田的自働化區(qū)別
5.1.3 寶鋼的設(shè)備管理信息化介紹
5.2 設(shè)備實現(xiàn)三化的3大關(guān)鍵點
5.2.1重要要重
5.2.2執(zhí)行優(yōu)改
5.2.3 數(shù)據(jù)要分
5.3 常用的設(shè)備管理軟件推薦
5.4 豐田的下一代設(shè)備管理方法介紹

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