【培訓(xùn)對象】 
企業(yè)中的部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)主管等中層管理者；以及期望指導(dǎo)下屬進(jìn)行自我管理的高層管理者。 

【培訓(xùn)收益】 

引子：
兩個問題 
學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識工作坊的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目的
案例：鐵匠、漢迪 
第一單元：關(guān)系管理
1. 管理者的定義； 
2. 管理的五個維度；
3. 管理關(guān)系的方法 
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 認(rèn)清管理者的本質(zhì)；
2. 明白管理者管理五個維度并了解五個維度的不同特點(diǎn)及管理方法。 
案例與練習(xí)：
1. 個人管理地圖； 
2. 案例：經(jīng)理人A的困境（1）
第二單元：時間管理
1. 時間管理的重要性；
2. 兩個經(jīng)理人的例子；
3. 傳統(tǒng)的時間管理方法：四個象限；
4. 新的時間管理方法：四大原則 
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 掌握時間管理的四個象限，并認(rèn)識到其局限性
2. 掌握時間管理的四個原則及12 種具體方法
案例與練習(xí)：
1. 大前研一、玫琳凱；
2. 案例：經(jīng)理人A的困境（2 ）：
第三單元：要事管理 
1. 要事的特點(diǎn)、定義和四個象限； 
2. 管理者的18 種要事；
3. 要事管理的三大方法；
4. 三個經(jīng)理人的例子
學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識管理者的共同要事，并掌握管理要事的方法
案例與練習(xí)：
1. 喬布斯、俞敏洪、貝佐斯；
2. 案例：經(jīng)理人 A的困境（3 ）
第四單元：愿景管理
1. 什么是個人愿景；
2. 如何發(fā)現(xiàn)個人愿景；
3. 多個經(jīng)理人的例子； 
4. 如何以個人愿景指導(dǎo)行動；
5. 如何用個人愿景激勵下屬 
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握制定個人愿景以及用其指導(dǎo)行動的方法，學(xué)會引導(dǎo)下屬用個人愿景進(jìn)行自我激勵
案例與練習(xí)：
1. 案例：經(jīng)理人 B的困境（1）；
2. 巴菲特、俞敏洪等 
第五單元：心態(tài)管理
1. 積極心態(tài)與消極心態(tài)；
2. 積極心態(tài)的四大內(nèi)容；
3. 如何建立積極心態(tài)；
4. 如何用積極心態(tài)激勵下屬
學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識積極心態(tài)的意義，掌握積極心態(tài)的內(nèi)涵，學(xué)會引導(dǎo)下屬用積極心態(tài)進(jìn)行自我激勵
案例與練習(xí)：
1. 案例：經(jīng)理人 B的困境（2 ）；
2. 李嘉誠、希爾頓等
第六單元：從自我管理到自我領(lǐng)導(dǎo)
1. 管理的三個層次
2. 自我管理的三個層次
學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識到從自我處理上升到自我管理的重要性
案例與練習(xí)：三個石匠
結(jié)束語：
自我變革的步驟
學(xué)習(xí)目標(biāo)：促使學(xué)員開始自我變革的行動
專家介紹：劉瀾
哈佛大學(xué)碩士，北京大學(xué)碩士和北京大學(xué)學(xué)士學(xué)位；管理和領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的寫作者、研究者和教育者；北京大學(xué)中國戰(zhàn)略研究中心研究員和北京德魯克管理學(xué)院客座教授；哈佛商學(xué)院年度領(lǐng)導(dǎo)力論壇的唯一中國領(lǐng)導(dǎo)力專家；2010年在該論壇發(fā)表《超越美國領(lǐng)導(dǎo)力模式》受到好評；長期擔(dān)任管理雜志《世界經(jīng)理人》及世界經(jīng)理人網(wǎng)站的總編輯。曾擔(dān)任長江商學(xué)院案例中心副主任、某廣告公司副總經(jīng)理、美國東西方中心實(shí)習(xí)研究員、《中華工商時報》編輯和專欄作家等職務(wù)。出版著作：《管理十律》、 英文著作《領(lǐng)導(dǎo)力對話錄》、《領(lǐng)導(dǎo)力沉思錄》、《先人后事》（合著）、《管理的10大真相》、《在哈佛學(xué)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者的雞尾酒》