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精益供應(yīng)鏈全流程改善專家

? 曾任：寶鋼集團寶鋼制罐有限公司（央企制造業(yè)）供應(yīng)鏈生產(chǎn)主管

? 曾任：天津有元辦公聯(lián)盟有限公司（民營制造業(yè)）供應(yīng)鏈生產(chǎn)總監(jiān)

? 曾任：曾任申克Schenck有限公司（世界500強外企制造業(yè)）供應(yīng)鏈經(jīng)理

? 曾任：曾任國際現(xiàn)代設(shè)備Timec有限公司（世界500強外企制造業(yè)）供應(yīng)鏈計劃主管

? 工信部品牌培育辦公室  供應(yīng)鏈專家組專家

? 天津大學(xué)仁愛學(xué)院  校外導(dǎo)師

? 天津市工業(yè)工程學(xué)會  供應(yīng)鏈專家

? 天津精益管理創(chuàng)新學(xué)會  特聘專家

? 天津大學(xué) 工商管理碩士

【個人簡介】

侯俊老師有近20年的職業(yè)經(jīng)歷，腳踏實地從基層做起，實踐經(jīng)驗豐富。歷任寶鋼、申克Schenck、國際現(xiàn)代Timec等世界500強國企和外企的，計劃員、計劃經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理等職務(wù)。多年培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗，擅長企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化、計劃管理、運營管理、精益生產(chǎn)系統(tǒng)實施等具體方案落地實施；熟悉多品種小批量型制造企業(yè)、流程型制造企業(yè)的改善推進。策劃、主導(dǎo)、參與了多家知名企業(yè)的精益供應(yīng)鏈實施，包括上汽、航天機械、宇通客車、新北洋集團、君樂寶乳業(yè)、中核機械、天津自來水集團、中華保險、永輝超市等。

秉持以結(jié)果為導(dǎo)向、以客觀事實為準(zhǔn)則的職業(yè)風(fēng)范，推進中國企業(yè)特色和國際先進理論經(jīng)驗結(jié)合的，幫助企業(yè)和學(xué)員實現(xiàn)變革升級。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

1、供應(yīng)鏈體系改善---幫助紅旗電機公司，訂貨周期縮短10%，庫存周轉(zhuǎn)率提高12%，釋放庫存金額96.25萬元

侯俊老師在2023年輔導(dǎo)紅旗電機期間，針對該公司訂單交付率低、生產(chǎn)線材料短缺、庫存占壓資金高等問題，重點實施了訂單管理、凍結(jié)計劃管理、LRP改善、線平衡管理、庫存周轉(zhuǎn)管理等模塊，實現(xiàn)供應(yīng)鏈體系的整體改善，訂貨周期縮短10%，庫存周轉(zhuǎn)率提高12%，釋放庫存金額96.25萬。

2、供應(yīng)鏈改善能力——幫助申克Schenck公司，庫存周轉(zhuǎn)率提升20%，供貨周期縮短12%，訂單交付率實現(xiàn)100%

侯俊老師在2010-2016年擔(dān)任申克schenck有限公司供應(yīng)鏈經(jīng)理期間，重點面對公司訂單交付率低，而庫存又居高不下等一系列問題，重點實施了供應(yīng)鏈流程再造、生產(chǎn)計劃體系改善、倉庫物流改善等三大模塊。最終實現(xiàn)訂單交付率100%，庫存周轉(zhuǎn)率提升20%，供貨周期縮短12%，國內(nèi)外客戶滿意度大幅提高。

3、供應(yīng)鏈計劃體系搭建——幫助國際現(xiàn)代設(shè)備Timec公司，計劃體系從0到1的搭建

侯俊老師在2008年-2010年期間，擔(dān)任國際現(xiàn)代設(shè)備Timec有限公司供應(yīng)鏈計劃主管期間，針對公司訂單交付率低，計劃混亂等問題，重點實施了計劃體系搭建與ERP平臺實施等模塊，實現(xiàn)計劃體系的從0到1的搭建，并且使供貨周期縮短10%，供貨效率遠(yuǎn)高于同期的國外工廠。

4、供應(yīng)鏈培訓(xùn)與咨詢——年授課1000小時以上，梳理企業(yè)案例100個以上、學(xué)員拿來即用，落地效果顯著，客戶滿意度95分以上

侯俊老師在2016-2023年擔(dān)任供應(yīng)鏈培訓(xùn)講師期間，成功策劃并執(zhí)行了多家公司 “供應(yīng)鏈改善項目”，組織專家開發(fā)出10門供應(yīng)鏈專題課程，總結(jié)出獨具特色的供應(yīng)鏈18般武藝，根據(jù)學(xué)員企業(yè)實際情況，幫助分析并梳理出實戰(zhàn)案例100余個，年均授課時長達(dá)到1000小時以上，客戶滿意度95分以上。

【授課風(fēng)格】

情境重現(xiàn)：用情境重現(xiàn)和角色扮演，將理論與實際相結(jié)合，創(chuàng)造出真實而生動的情境，讓參訓(xùn)學(xué)員深度參與其中真實面對挑戰(zhàn)，能夠讓人有很強的啟發(fā)和收獲；

聚焦問題：內(nèi)容圍繞相關(guān)管理日常情境中沖突、難題、棘手問題，聚焦實際情境，學(xué)員深度參與，有數(shù)據(jù)直接給出反饋且情景可分析遷移至實際工作中，既有娛樂性又聚焦實戰(zhàn)收獲；

輕松活躍：授課風(fēng)趣幽默，風(fēng)格穩(wěn)重，活潑愉快，內(nèi)容豐富且邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出傳授企業(yè)管理知識，讓學(xué)員在輕松下氛圍下啟發(fā)與收獲；

實戰(zhàn)案例：學(xué)員課上處理管理情景，小組討論充分，每個情景及案例老師會給出有針對性的引導(dǎo)及點評，有所收獲，不僅有數(shù)據(jù)直接給出反饋，還有情景可分析遷移至實際工作中，讓沙盤課程既有娛樂性，又聚焦實戰(zhàn)收獲。

【主講課程】

供應(yīng)鏈類

《供應(yīng)鏈管理能力提升》

《計劃管理七步法》

《打造企業(yè)精益供應(yīng)鏈》

《需求預(yù)測與庫存管理--供應(yīng)鏈的重要環(huán)節(jié)》

《供應(yīng)鏈能力管理》

《供應(yīng)鏈計劃管理》

《供應(yīng)鏈倉儲管理》

《供應(yīng)鏈管理沙盤》

《精益生產(chǎn)-5S現(xiàn)場管理》

《制造業(yè)供應(yīng)鏈管理》