【培訓(xùn)對象】 
全體員工 

【培訓(xùn)收益】 
奠定職場命運(yùn)與事業(yè)之基 

——精彩實(shí)磕實(shí).演繹現(xiàn)代國學(xué)版.職場人生成就學(xué) 

——忠誠與敬業(yè)升級版職場智慧細(xì)節(jié)

學(xué)員對象：全體員工

【課程背景與視點(diǎn)聚焦】

忠誠，關(guān)乎人生命運(yùn)的一種求索。

敬業(yè)，關(guān)乎千事萬業(yè)的一種力量。

當(dāng)前社會(huì)是道德和信用體系瀕于崩潰的社會(huì)。人心不古，世風(fēng)紊亂。忠誠是否顯得迂腐？敬業(yè)是否一種愚蠢？人生命運(yùn)里到底是什么在主宰著得失成敗，到底是什么在調(diào)控一生的快樂幸福？紛亂萬千的世態(tài)里，我們的清明睿智又在哪里？

一個(gè)崇高的事業(yè)強(qiáng)調(diào)忠誠。為什么另類社會(huì)也強(qiáng)調(diào)絕對的忠心。極黑與極白的心性之間，天塹穿越，告訴了我們什么樣的人生真諦和哲理？也就是我們的命運(yùn)。

忠誠即前程。敬業(yè)即事業(yè)。

忠誠就是靠譜、懂事；敬業(yè)就是敬畏、用心。

人生起伏的旅程中，賀海毅老師娓娓道來其中的天機(jī)，是那樣的精彩，又那樣平易和日常。原來智慧總是和水一樣清澈平淡。

【課程核心價(jià)值與品牌】

    這是一門通識(shí)課，從企業(yè)普通員工到國家機(jī)關(guān)人員，從年輕學(xué)子到事業(yè)精英，對很多人都深度合適和受用。

這是一門命運(yùn)課。參考一下，自己命運(yùn)高下自知。這個(gè)世界上你在用心上和最大的誠意上究竟對得起什么？然而，那個(gè)東西就是你最真實(shí)的命運(yùn)和最大的回報(bào)。

這是一門方法的課，一個(gè)方便的法門。梯度化簡，大道至簡，量化標(biāo)準(zhǔn)，靈活運(yùn)用。

這更是一門時(shí)代需要的課。點(diǎn)化迷途困惑，倡導(dǎo)和諧與上進(jìn)，深度理順命運(yùn)下深層的道理。一種人生觀和價(jià)值觀的清明傳播。為大家事業(yè)和生活迫切需要，長久受益。

【課程結(jié)構(gòu)安排】

第一節(jié)  我們是“N二代”嗎？

繼官二代，富二代，星二代之后，我們是屬于哪個(gè)二代？如果都不是，我們面臨命運(yùn)的真實(shí)選擇又是什么？

第二節(jié)  我們憑什么在這個(gè)社會(huì)安身立命？

你給了社會(huì)什么? 社會(huì)又會(huì)給你什么？一個(gè)簡單的話題，牽動(dòng)一生的心結(jié)。

第三節(jié)  職場中究竟誰能騙了誰？

為什么人總是有限理性的動(dòng)物？為什么【自欺欺人】這句成語能千年流傳？耳熟能詳？經(jīng)常看著他人犯蠢，卻往往應(yīng)驗(yàn)到自己身上。

第四節(jié)  一輩子的機(jī)遇究竟藏在哪兒？

人生表象與本質(zhì)的差距真的有那么大嗎？為什么大家趨之若鶩的東西一般都是表象？為什么這個(gè)題目一樣會(huì)隨時(shí)考驗(yàn)到智者？誰都需要耐心思考。

第五節(jié)  一碗飯與一片天

少則得，多則惑；敝則新，洼則盈。

老子的箴言依然感動(dòng)和啟發(fā)著他幾千年后的子孫。

第六節(jié)  自己說行與別人說行

你了解自己么？你了解社會(huì)么？為什么這兩個(gè)問題會(huì)是一對孿生兄弟？自己說行與別人說行的巨大反差與真實(shí)區(qū)別。

第七節(jié)  拼爹與拼力的方法論

站得高，看得遠(yuǎn)。站得對，看得準(zhǔn)。有了這個(gè)方法，就不再困惑和糾結(jié)。

第八節(jié)  忠誠與敬業(yè)能換來什么？

智慧如水，變化無形，滋潤萬物，本質(zhì)依然。前程與事業(yè)是每一個(gè)人內(nèi)心渴望的東西。忠誠與敬業(yè)也就是當(dāng)下糾結(jié)和不堪社會(huì)里不得不提的話題。原來世界的原理和安生立命、做人做事的基本原理，一直都是那么簡單。

【收益】奠定職場命運(yùn)與事業(yè)之基。

結(jié)語：每個(gè)人站得更高，公司才能活得更好。