《基于人職匹配的職業(yè)發(fā)展管理技術》
招聘中的人職匹配平衡術
主講：韓櫸嫻
【課程背景】
信息爆炸時代，最不缺的就是人才，最難找的也是人才，然而比人才更難找的是最合適的那個人。當各種經(jīng)典面試問題被候選人研究練習過無數(shù)次，如何才能探尋到最真實的匹配度？面對那些通過“完美面試”之后不久就出現(xiàn)角色轉換不適應，焦慮倦怠失落等各種不適應的現(xiàn)象，如何在面試中就精準探測以避免后續(xù)潛在的問題？本課程將從生涯規(guī)劃角度，從不同生涯階段求職者的底層需求出發(fā)，兼顧求職者的內生涯和外生涯的首要需求，通過一些生涯工具層層剖析精準對位，完成最佳人職匹配。
【課程收益】
建立人職匹配思路和思考框架，并熟練應用在面試中
會使用職業(yè)要求矩陣深挖深挖用人需求，并能全面描述出自己公司和所招崗位的深層價值
會使用霍蘭德模型和薩維科斯談話技術深度了解候選人
熟練掌握并靈活應用會和工具在面試中進行人才識別和匹配
【課程特色】
以企業(yè)實際情景進行問題導入和演練
將方法論轉換成簡單易操作的實用工具
注重案例分析和演練，達到會應用，會轉化的教學目的
【課程對象】人力資源，業(yè)務主管，招聘負責人
【課程時間】2天（12小時）
【課程大綱】
一、人職匹配原理
破冰：BINGO游戲，引發(fā)識人的思考
成功招聘的兩大關鍵點：如何甄別候選人，如何確定是匹配的
歐卡引導情境體驗：我需要的 vs 對方的期待 （求職者和招聘方角度互換）
時間維度看求職者：候選人在五種不同職業(yè)發(fā)展階段的底層需求
空間維度看求職者：戴維斯工作適應論
人職匹配模型的基本原理及使用方法
入職后人職失衡的滯后表現(xiàn)及基本原因分析
視頻：《蒙娜麗莎的微笑》
初級案例分析：候選人的“忙盲茫”
中級案例分析（小組討論）：“晉升后的刺”
二、全局梳理公司需要什么樣的人
1、選擇合適的人還是合格的人？
2、選擇哪種技能類型能的候選人
“T”型人才
“π”型人才
“梳子”型人才
3、探索職位要求（公司的要求，崗位的要求）
以冰山模型為理論基礎，分析企業(yè)外在要求與隱藏要求對工作成果的影響
職業(yè)要求四象限，從四個維度全面分析用人要求
崗位要求的三個層級
小組練習：常見招聘崗位的要求層級區(qū)分
歐卡帶領：公司的清晰要求和模糊要求
小組練習：四個維度梳理出職業(yè)要求清單
4、探索職業(yè)價值（公司價值，崗位價值等）
歐卡帶領：360度看價值（公司價值和崗位價值）
賦予職業(yè)意義
外在意義
內在意義
浮動意義
精準介紹公司和用人崗位
已知價值是什么，有什么競爭力，如何描述
隱藏價值是什么，有什么競爭力，如何描述
盲區(qū)價值是什么，有什么競爭力，如何描述
未知價值是什么，有什么競爭力，如何描述
視頻：《穿prada的女魔頭》
游戲：故事接龍
演練：列出公司價值清單，列出常見核心職位價值九宮格
三、全方位了解候選人
1、分析候選人
登島游戲：體驗不同職業(yè)人生
Holland職業(yè)性格分類及代碼解析
正式評估：Holland測試
非正式評估：九宮格自我評估
外生涯候選人 vs 內生涯候選人 人群特點及需求分析
候選人匹配：六種類型特征 vs 職業(yè)要求清單
演練：分析六種類型候選人的優(yōu)勢，弊端，及價值取向。
2、識別候選人
薩維科斯談話技術，探索候選人的興趣和價值觀
“問題外化”技術，對話候選人的“成就故事”和“挫折經(jīng)歷”
使用“3Q4S框架”，綜合診斷候選人的“人職匹配”度
情景演練：我是大導演
3、有力的提問
搭腳手架
行為藍圖
意圖藍圖
大綜合情境演練：面試RAICA候選人
四、總結
思維導圖梳理課程總結
尋寶行動：制定行動計劃