課程背景

透過一份簡簡單單的筆跡，你想知道他是否有離職的傾向嗎？你想知道他說的話是真是假嗎？你想知道哪種筆跡特質(zhì)的人具備超強的責任感嗎？你想知道他是個一諾千金的人嗎？你想知道他是否有大局觀嗎？你想知道他處理人際關系是否游刃有余嗎？ 不同的血型人格有什么不同的學習模式、記憶管道和事業(yè)模式？不同的血型特質(zhì)會更接納那種溝通方式？ 通過技術手段能夠找到千里馬！你知道如何用好千里馬嗎？駕馭千里馬的策略在哪里？駕馭千里馬的忌諱有哪些？楚漢爭霸，劉邦（懶人模式）何以得天下，霸王（強人模式）何以失天下？如何進行人崗匹配策略的設定？ 電商發(fā)展到今天，員工年輕化、組織結構和崗位職責變化大、用人成本居高不下且薪資水平與崗位勝任力嚴重不匹配、人才浮躁，跳槽頻繁等問題紛繁復雜。本課程將通過無意識測評技術手段，系統(tǒng)性幫助企業(yè)辨才識才、用才馭才，針對不同性格特質(zhì)的員工用不同管理方式來服務于人才體系，建立一支高效、協(xié)作、高績效的電商鐵血獨立團。

課程目標

?全面了解KS關鍵潛意識測評技術框架的理論，了解潛意識測評與一般測評技術的不同之處及其優(yōu)點； ?了解不同血型特質(zhì)的人所表現(xiàn)出來的人格，以及不同血型的人，他們的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業(yè)模式、習慣模式、團隊模式有什么樣的差異，如何根據(jù)他們的特質(zhì)進行溝通才能更好的達成溝通目的； ?從書面整潔、字體大小、筆畫結構、筆壓、書寫速度、連筆程度、字行向、文字布局等八大維度對一個人的性格特質(zhì)進行宏觀維度的深入剖析；從筆畫、線條、筆力、字間距、行間距、字形等六大維度對一個人的性格特質(zhì)進行微觀維度的深

課程大綱

【培訓內(nèi)容】——

**章 深度剖析中國式企業(yè)人才管理體系的亂象

l 中國式企業(yè)管理人才體系4大亂象

l -用人成本急速上升，但用人效率卻不能同比率增長

l -員工穩(wěn)定性差、流動率高，企業(yè)文化價值觀認同度低下

l -90后新價值觀帶來的沖擊引發(fā)一場不可避免的管理代溝戰(zhàn)爭

l -獲取和保留人才的手段簡單粗暴引發(fā)蝴蝶效應

l 出現(xiàn)這種人才體系亂象背后的5大根源

l -文化斷層，信仰缺失

l -親子教育，以利為先

l -生存壓力，急功近利

l -個性解放，追求自我

l -雇主品牌，一塌糊涂

l 基于人才亂象與問題分析提出4大應對策略

l -應對策略1：價值觀念疏導

l -應對策略2：文化基因再造

l -應對策略3：造血功能復蘇

l -應對策略5：識人用人馭人

**章 走進潛意識測評

l 什么是潛意識測評？它與表意識測評的區(qū)別在哪里？

l KS識人體系技術框架理論

第二章 血型密碼的深度解讀

第1節(jié)血型知識的簡單介紹

l 血型心理學的起源

l 血型為何會影響人的性格特質(zhì)？

l 血型的分類及歷史沿革

l 血型的分布情況

l 血型的遺傳規(guī)律表

l 血型的飲食規(guī)律表

第2節(jié)血型心理學密碼解讀

l O型血的顯性及隱性素質(zhì)

l A型血的顯性及隱性素質(zhì)

l B型血的顯性及隱性素質(zhì)

l AB型血的顯性及隱性素質(zhì)

第3節(jié)血型心理學的應用場景

l 血型與領導風格

l 血型與愛情

l O型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業(yè)模式、習慣模式、團隊模式的深度解析

l A型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業(yè)模式、習慣模式、團隊模式的深度解析

l B型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業(yè)模式、習慣模式、團隊模式的深度解析

l AB型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業(yè)模式、習慣模式、團隊模式的深度解析

l 生存能力**強的血型

l 說話**難聽的血型

l 在學校里**能裝相的血型

l 喜歡讀書的血型

l **能撒謊的血型

l 常在拘留所蹲著的血型

l 控制欲**強的血型

l **能用心做事的血型

l **有口才的血型

l 長的**可愛的血型

l **厚臉皮的血型

l 愛說心里話(秘密)的血型

第4節(jié) 血型心理學小結

l 各血型性格特質(zhì)一覽表

l 血型趣味漫畫解讀

l 案例分享-四位妹紙的典型行為方式解讀

第3節(jié) 房樹人測評識人系統(tǒng)的介紹及應用（夜間3小時的互動）

      曼陀羅繪畫的自我療愈玩法

第四章解碼筆跡分析識人技術

第1節(jié) 筆跡分析心理學簡史、理論與見知

l 現(xiàn)場互動：學員筆跡采樣

l 歷史淵源：筆跡分析心理學源流-法從西方來,鑒之東方韻

l 概念界定：筆跡分析心理學的定義

l 應用范圍：筆跡分析心理學在哪些領域有卓越價值和貢獻

l 理論支撐：投射理論、潛意識理論、生物學理論、社會學理論

l 知識分享：筆跡分析心理學的見知及答疑

l 課堂互動：筆跡分析心理學入門測試

第2節(jié)筆跡分析心理學宏觀分析法-天龍八部

l 知識分享：書面整潔看嚴謹【案例分析】

l 知識分享：字體大小看自我意識【案例分析】

l 知識分享：筆畫結構看思維方式【案例分析】

l 知識分享：筆壓輕重看意志【案例分析】

l 知識分享：書寫速度看理解力【案例分析】

l 知識分享：連筆程度看思維與行為的反應協(xié)調(diào)性【案例分析】

l 知識分享：行向看自主性與心態(tài)【案例分析】

l 知識分享：文字布局看對外部世界的態(tài)度與占有方式【案例分析】

l 綜合案例分析：毛澤東的筆跡分析

l 綜合案例分析：董楊波的筆跡分析

第3節(jié)用綜合分析法，小組討論分析每個人的筆跡特征進行PK（夜間3小時互動）

第4節(jié)筆跡分析心理學微觀分析法-六脈神劍

l 知識分享：少商劍-筆畫分析法【案例分析】

l 知識分享：商陽劍-線條分析法【案例分析】

l 知識分享：中沖劍-筆力分析法【案例分析】

l 知識分享：關沖劍-字間距分析法【案例分析】

l 知識分享：少沖劍-行間距分析法【案例分析】

l 知識分享：少澤劍-字形分析法【案例分析】

l 課堂互動：筆跡采樣小組討論PK，老師做點評

l 綜合回顧：圖解筆跡分析心理學宏觀微觀分析邏輯和順序

第四章 筆跡學在電商企業(yè)實戰(zhàn)應用之人崗匹配策略與溝通策略

第1節(jié) 水型人格所對應的職業(yè)匹配

l 知識分享：河流型人才的性格特質(zhì)及對應職業(yè)匹配

l 解讀：河流型人才的筆跡特征【案例分析】

l 知識分享：湖泊型人才的性格特質(zhì)及對應職業(yè)匹配

l 解讀：湖泊型人才的筆跡特征【案例分析】

l 知識分享：井型人才的性格特質(zhì)及對應職業(yè)匹配

l 解讀：井型人才的筆跡特征【案例分析】

l 知識分享：交叉型人才的性格特質(zhì)及對應職業(yè)匹配

l 解讀：交叉型人才的筆跡特征【案例分析】

l 知識分享：個人筆跡特征與對應職業(yè)選擇【案例分析】

l 案例解讀：同仁堂項目組運營專員崗位調(diào)整的緣由

第2節(jié) 水型人格所對應的溝通配合方式

l 知識分享：河流型主管和下屬間的配合

l 案例分享：河流型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質(zhì)和方式

l 知識分享：湖泊型主管和下屬間的配合

l 案例分享：湖泊型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質(zhì)和方式

l 知識分享：井型主管和下屬間的配合

l 案例分享：井型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質(zhì)和方式

l 知識分享：交叉型主管和下屬間的配合

l 案例分享：交叉型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質(zhì)和方式

l 互動討論：在你過去的工作經(jīng)歷中，用水型人格的溝通配合方式分享一個你認為比較成功或者失敗的案例

第3節(jié) 筆跡分析心理學進階沙盤演練與輔導

l 案例分析：HR的難題-我應該錄用誰？

l 實操演練：學員分組對采樣筆跡進行互換討論，現(xiàn)場由學員點評分析準確度，講師進行點評

課程總結：用筆跡分析心理學作為技術支撐，合理搭配潛意識測評技術手段，幫助企業(yè)更好的識人、用人、馭人！