企業內訓師隊伍建設全方位輔導微咨詢方案

——傳統TTT課程的全面升級，從紙上談兵到馳騁沙場！
——基于內訓師崗位勝任實戰能力提升的咨詢輔導式整套解決方案！

全面培養招之即來、來之能戰、戰之能勝的實戰型內訓師隊伍！
【項目目標】
結合各部門崗位培訓需求，甄選一批具有一定工作、培訓實踐經驗和發展潛質的企業內訓師，組建各課題研發學習小組，進行系統深層次培訓，培養企業內訓師講授能力及課程開發能力，并在項目實施過程中將學習效果落地，培養出一支既擁有自主開發課程并能靈活講授的內訓師隊伍！

講師隊伍建設——系統階段訓練能力全面提升
標準課程開發——解決企業文化經驗傳承問題
【指導思想】
以各崗位主題課程研發小組的系統階段學習帶動內訓師整體實戰技能的提升，并結合學習實踐過程對內訓師的評估與促動，是最有效的內訓師隊伍培養方式。
【項目特色】
    三大階段：全面甄選、立體輔導、成果落地
    三大維度：表達藝術、編導藝術、授課藝術
    三大訓練：分解訓練、階梯訓練、系統訓練
【項目步驟】

【具體實施】
一、全面甄選：內訓師選拔組建課題組
1、甄選指標：以課題研發學習小組的形式來進行
  根據企業發展要求以及各崗位勝任能力要求，確定企業文化、職業素養、各崗位專業技能等課題研發學習小組，每課題研發組配置4-6名內訓師
前期準備：
（1）以自愿參與和部門推薦的形式開始報名，每課題組報名人數不超過10人，每人準備1分鐘自我介紹（學習經歷、工作經歷、競聘內訓師的理由） 3分鐘工作相關話題演講
（2）確認各課題研發學習小組報名名單，以各小組為單位安排通知進行面試甄選。
選拔甄選：
（1）選拔評審團成員組成：人資部負責人、培訓中心相關負責人、機構資深顧問
（2）面試試題設計（參考）
   A、簡要介紹自己的學習經歷、工作經歷、培訓授課經歷
   B、對本崗位工作的理解
   C、對內部培訓師職位的理解
   D、如何處理部門本職工作與內部培訓工作之間的關系？
（3）課程試講（5分鐘）
（4）評分標準（如下表，參考）

評分		分 值						小計	計分說明
		10	8	6	4	2	0
面試	試題A								各小項采用10分制計分法： 10分（優秀） 8分（良好） 6分（合格） 4分（較差） 2分或0分（差）
	試題B
	試題C
	試題D
課程 試講	形體端莊 臺風自然
	表達自如 語言流暢
	聲音洪亮 語速適中
	層次分明 條理清晰
	內容熟悉 不照本宣科
	精神狀態 綜合印象
總計評分

評審結束后，評審團根據人數名額要求，依據評分先后，擬定各課題組入選名單提交相關領導審核通過后，正式列入本次內部培訓師受訓名單。本次競選未能通過的，則列入后備內部培訓師師資庫。

（5）組建課題組

圓角矩形: 二、立體輔導：全面系統晉階訓練 組織所有入選內訓師召開訓前動員會，同時根據各人工作經歷、內訓師任職資歷以及優勢特性，經各小組內部民主推選和自我推薦，任命課題組負責人，組建課題研發學習小組。


二、立體輔導：全面系統晉階訓練

【輔導實施】
第一階段：基礎夯實  
輔導目標：綜合表達能力人人過關