對象

培訓師、中層管理者、教師

目的

塑造講師風范，提升職業形象魅力；掌握語言表達技巧，促進語言感染力；運用課程開發，增強課堂呈現多元化。

內容

    導言：作為新時期的職業培訓師用宣導理念、訓練技能、解決問題的方式來傳道、授業、解惑。博采眾家之長、獨具風格是培訓師的職業風范；精彩的課程設計、完美的語言情感表達是培訓師的職業技能。作為職業培訓師不僅要有深厚的文化底蘊，更要有別具一格的自我呈現。

    課程大綱：

一、塑造培訓師的職業形象

1、魅力培訓師的“吸引法則”

2、魅力培訓師自信形象塑造

3、職業培訓師的著裝要求

二、打造培訓師的講臺風采

1、培訓師的職業素養

2、舉手投足間的人格魅力

3、解決怯場與緊張的六種方法

4、現場控制的方法和技巧

三、精彩課堂講授技巧

1、優美聲音的塑造

2、語言藝術表達方法

3、課堂提問技巧

4、課堂回答方式

四、精彩課堂的呈現

1、成功開場的方式

2、課程內容的設計

3、課程專業的呈現

4、常見教學活動分析

五、教學工具的準備

1、培訓師的物品準備

2、常規教學工具的運用

3、輔助設施的注意事項

4、主持人和助教的輔助工作