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程江
  • 程江華夏幸福大學(xué)專業(yè)力學(xué)院負責(zé)人,萬達學(xué)院教學(xué)副總,鴻坤地產(chǎn)學(xué)院院長
  • 擅長領(lǐng)域: 團隊建設(shè)
  • 講師報價: 面議
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八面玲瓏——管理思維與四維溝通

主講老師:程江
發(fā)布時間:2021-12-17 16:10:04
課程詳情:

課程大綱

【課程特點及收益】

本課程**管理中存在的一系列溝通問題進行剖析講解,使學(xué)員構(gòu)建自己的溝通力、感召力及影響力,課程內(nèi)容系統(tǒng)、案例經(jīng)典、工具實用、訓(xùn)后實操性強,且培訓(xùn)師予以專業(yè)引導(dǎo)和啟發(fā),以及跟學(xué)員之間的交流、分析、思考和歸納,使學(xué)員對課程的內(nèi)容獲得正確的認(rèn)識和理解。

本課程旨在將經(jīng)理人在實際工作中遇到問題在課堂上探討和解答,同時跟培訓(xùn)同步實施輔導(dǎo),使理論知識和實務(wù)技巧融為一體。

【參訓(xùn)對象】

企業(yè)中高層管理人員、專業(yè)骨干40-50人

【時長建議】

6-12小時

【課程大綱】

前言  溝通力就是影響力

1. 活動測試:評估個人的溝通影響力

2. 溝通:組織流程的“潤滑劑”(思維溝通模型)

3. 溝通力就是影響力(想明白、會表達、有影響)

**部分  向上管理溝通技巧

一、請示與匯報——向內(nèi)看、向上求

1. 工具導(dǎo)入:YES OR NO 向上溝通正負向行為研討

2. 工具導(dǎo)入:PREP溝通法——想好邏輯再說

3. 口頭請示:先說結(jié)果及要點,后說理由及示例,**后重復(fù)要點

4. 書面匯報:匯報結(jié)構(gòu)框定——STAR匯報法

5. 實操:基于情境案例說明“背景、分析、行動計劃、預(yù)計結(jié)果、需要資源“

6. 關(guān)鍵點:突出匯報結(jié)論和中心思想,抓住重點,清晰、有條理

二、接受任務(wù)——認(rèn)同、接受、確認(rèn)、主動明確節(jié)點

1. 意識先行,從上級視角、全局視角理解任務(wù)并接受任務(wù)

2. 傾聽并記錄上級關(guān)注點

3. 明確目標(biāo)、要點、結(jié)果,**復(fù)述讓上級確認(rèn)

4. 主動明確完成時間,并征求上級意見

5. 提出請求:希望獲得的資源or希望上級提供的支持

三、提出建議——成為上級的輔佐者

1. 多用建設(shè)性建議,勿用評判性意見

2. 只有職位意見,沒有個人意見

3. 思考多種方案,讓上級做選擇題

4. 以己之長,補上之短

5. 謀上級之所想,成上級之所為

4. 建議的類型:征求性建議、誘導(dǎo)性建議、選擇性建議、類比性的建議

第二部分  向下管理溝通技巧

一、布置工作一明確傳達激發(fā)信心

1. 工具導(dǎo)入:YES OR NO 向下溝通正負向行為研討

2. 溝通漏斗效應(yīng):70%轉(zhuǎn)化率

3.布置工作的溝通步驟“why、what、how、action、support”

(說明目的與背景、提出目標(biāo)與要求、明確步驟與方法、確定行動計劃、表達信任與支持)

4.布置工作中的溝通技巧:引導(dǎo)、傾聽、贊賞、分享、強調(diào)

二、工作跟進—驅(qū)動高效執(zhí)行

1.工具導(dǎo)入:IMPACT計劃碰頭會(月)

2.時刻關(guān)注核心指標(biāo),并建立規(guī)律性問責(zé)制度

3.工具導(dǎo)入:關(guān)鍵任務(wù)碰頭會(周)

4.關(guān)鍵任務(wù)碰頭會的流程及關(guān)鍵注意事項

5.工作跟進類會議成功的關(guān)鍵

三、批評下屬一建設(shè)性批評助力英明領(lǐng)導(dǎo)

1.批評的目的:幫助員工認(rèn)識錯誤、就補救方案達成一致、提高業(yè)績

2.建設(shè)性批評的七個原則

2.1迅速地面對面私下進行

2.2就所犯錯誤的事實達成一致

2.3詢問和傾聽對事不對人

2.4說明某項工作的重要性

2.5就補救方案達成一致

2.6用積極的言辭結(jié)束批評

3.建設(shè)性批評的步驟(OCDAC模型)

第三部分  橫向管理溝通技巧

一、協(xié)調(diào)力就是生產(chǎn)力

1. 工具導(dǎo)入:YES OR NO 橫向溝通正負向行為研討

2. 案例導(dǎo)入:“協(xié)調(diào)力就是生產(chǎn)力”

3. 橫向溝通三個要素

4. 跨專業(yè)橫向溝通管理機制建議

5. 橫向溝通三個技巧“多對事講、巧對人講、負責(zé)的講”

6. 創(chuàng)建高質(zhì)量溝通關(guān)系

二、避免沖突——高認(rèn)同價值引領(lǐng)

1. 無邊界群策群力的工作機制

2. 案例導(dǎo)入:南極冒險

3. 避免沖突三種溝通方式“先聽后講、多問少講、想好再講”

4.跨專業(yè)溝通與激勵小竅門

第四部分  涉外管理溝通技巧

1. 涉及總分溝通、甲乙方溝通、客戶方溝通的差異點把握

2. 為工作任務(wù)做好態(tài)度準(zhǔn)備:信任、積極和主動性

3. 坦誠、開放、雙向的溝通語境

4. 涉外溝通互動五原則

4.1 維護自尊、加強自信

4.2 仔細聆聽、善意回應(yīng)

4.3 尋求幫助、鼓勵參與

4.4 分享觀點、傳情達理

4.5 給予支持、鼓勵承擔(dān)”

5. 涉外溝通的321口訣


授課見證
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