培訓(xùn)受眾:

公司領(lǐng)導(dǎo)班子、銷售團(tuán)隊(duì)、MBA管理體驗(yàn)課程

課程收益:

發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己；
凝聚一群不一樣的個(gè)體；
整合一切不一樣的資源；
塑造一支不一樣的團(tuán)隊(duì)。

課程大綱:

課程大綱

一、課前調(diào)研

1、了解團(tuán)隊(duì)成員的年齡、學(xué)歷和工作年限，及其當(dāng)前在公司的職務(wù)、等級(jí)、入職時(shí)間；

2、了解團(tuán)隊(duì)成員之間的組織關(guān)系，相互間的個(gè)人關(guān)系；

3、了解企業(yè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)前所面臨的問(wèn)題，和急需解決的問(wèn)題；

4、評(píng)估開(kāi)展團(tuán)隊(duì)反思的內(nèi)外部條件是否成熟，是否處在有利于推進(jìn)的節(jié)點(diǎn)；

5、企業(yè)是否具備開(kāi)展團(tuán)隊(duì)反思的組織氛圍和機(jī)制，團(tuán)隊(duì)反思后的成果是否能夠被有效和積極利用。

二、課前準(zhǔn)備

1、布置會(huì)場(chǎng)環(huán)境，經(jīng)量達(dá)到溫馨輕松的氛圍

2、挑選背景音樂(lè)，調(diào)試音量和節(jié)奏符合會(huì)場(chǎng)氣氛

3、擺放座椅，中間一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)椅子，四周形成環(huán)島式擺放

4、擺放教學(xué)物資如魚(yú)頭箍、海報(bào)紙、便利貼、A4紙、彩色筆等

三、開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入

1、由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)場(chǎng)，介紹組織本次團(tuán)隊(duì)反思的目的和意義，以及反思成果的運(yùn)用。

2、促動(dòng)師介紹團(tuán)隊(duì)反思所運(yùn)用的技術(shù)和工具，團(tuán)隊(duì)反思的流程以及規(guī)則。

3、不同角色的職責(zé)和應(yīng)該采用的話術(shù)和行為規(guī)范

4、宣布分組規(guī)則，小組分工，展示一個(gè)不為人知的自我

四、感恩相遇

1、每人分享一件印象最深刻的事；

2、分享當(dāng)時(shí)的心情和感受；

3、事情的結(jié)果讓你有何感悟；

4、感恩團(tuán)隊(duì)給予自己的幫助。

五、感動(dòng)相知

1、遵循SHARE原則，展開(kāi)魚(yú)和水的交流；

2、拋出蘋(píng)果和辣椒，再加上一個(gè)幫助；

3、保持聆聽(tīng)和反思，反饋反思結(jié)果，感謝水的給予

4、整理總結(jié)展示小組成果，制定個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃和方案。

六、共創(chuàng)未來(lái)

通過(guò)交流不僅了解了自己在別人心目中的形象，更是發(fā)現(xiàn)朝夕相處的團(tuán)體有這么多未曾發(fā)現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。共同行動(dòng)，共創(chuàng)未來(lái)。

1、       共列，團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)；

2、       共商，資源整合；

3、       共建，互信團(tuán)隊(duì)；

4、       共謀，行動(dòng)方案；

5、       共創(chuàng)，團(tuán)隊(duì)藍(lán)圖；

6、       共享，成果展示。