對象

2.企業中層管理人員與正在就職的班組長；

目的

了解班組的構成與班組的建設，發揮班組的團隊作用

內容

班組建設與班組長管理實戰 主講：著名生產管理專家 周士量老師 一、為什么要學習本課程： 21世紀，中國將成為世界的生產制造中心，但隨之而來的是微利時代的來臨，把生產制造企業推到了從未有過的“尖峰”。“高質量、低成本、快交期”成了決定生產制造企業能否生存與發展的保證。作為現代工廠現場管理之“王”的班組長，在企業管理與競爭當中至關重要。本課程旨在通過提升您對企業中的班組和您所在的班組管理認知與操作能力，幫助您重新審視在訂單生產形勢下班組的價值。“默默無聞”的老班長過時了；“高高在上”指手畫腳的班組長沒有人吹捧了；不了解現場的班組長呆不下去了…… 二、誰應該學習本課程： 1.企業的決策層人員； 2.企業中層管理人員與正在就職的班組長； 3.有待提升的優秀員工； 4.有對企業生產管理咨詢感興趣的研究機構和咨詢組織； 5.有志愿成為企業管理咨詢師與顧問師的人員。 三、培訓方式： 專題演講、案例分析。 四、課程目的： 1、了解班組的構成與班組的建設，發揮班組的團隊作用 2、了解班組長在企業管理中的重要作用 3、了解怎樣提升班組長領導和管理水平 4、掌握作為班組長適宜的領導風格 5、了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法 五、課程時間：12小時 六、課程提綱： 第一講 班組長的使命與職責 第一節 班組長的管理水平現狀 第二節 班組長的地位的界定 第三節 班組長的管理藝術 第四節 班組長的工作使命 第五節 班組長的工作職責 第六節 班組長的綜合素質 第二講 團隊文化與班組建設 第一節 團隊文化 第二節 班組建設 第三講 班組生產管理 第一節 班前計劃 第二節 班中控制 第三節 班后總結 第四講 班組質量管理 第一節 質量在工作中的誤區 第二節 讓員工第一次做對 第三節 設置檢驗員的理由與職責 第四節 三按 第五節 三檢制 第六節 三不政策 第五講 班組物料管理 第一節 物料在工廠里的誤區 第二節 從倉管員工作來認識物料管理 第三節 物料管理的“三不原則” 第四節 現場物料的定義 第五節 現場物料的分類 第六節 在制品與生產線的盤點 第七節 好的倉庫要做到 第六講 班組設備管理 第一節 保養永遠比維修更重要 第二節 設備優化才是高效率 第七講 班組成本管理 第一節 企業要不得的成本意識 第二節 降低成本先從消除浪費開始 第三節 班組降低成本的措施 第八講 班組現場改善 第一節 卓越現場的標志 第二節 卓越現場的目標 第三節 改善比管理更重要 第四節 5S管理 第五節 成功推行5S管理 第六節 看板管理 第七節 目視管理 第九講 班組人員管理 第一節 員工十大不足 第二節 根據人格類型進行管理 第三節 2/8原則與ABC對員工分析 第四節 剛性與柔性 第五節 用工與管理 第六節 以“德”服人、以“才”易人