培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2023年9月26~27日(星期二~星期三)/上 海
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥5200/人
? 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
課程背景:
——價(jià)格戰(zhàn)OR差異化?
價(jià)格戰(zhàn)很難受,出路在哪?差異化!
實(shí)際上,許多企業(yè)并不是完全沒有差異化,而是沒有把差異化發(fā)揮到極致。
這些企業(yè),一方面在被動(dòng)的打價(jià)格戰(zhàn),另一方面,手里有許多差異化的牌,白白的放在那里,不知道怎么打。
如果能將企業(yè)積累的要素重構(gòu),對(duì)客戶建立一個(gè)差異化的認(rèn)知,就能夠形成一種獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如此一來(lái),不僅是生存,發(fā)展和增長(zhǎng)的問題,都有了希望。
研討后學(xué)員收益:
? 參加人員能夠了解新時(shí)期商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn),知道把握客戶認(rèn)知的重要性,培養(yǎng)參加人員的戰(zhàn)略思維,將自身視角轉(zhuǎn)移到競(jìng)爭(zhēng)視角看發(fā)展;
? 對(duì)市場(chǎng)、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、對(duì)自身建立清晰的認(rèn)識(shí),開始意識(shí)到戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)所在,初步形成自己的戰(zhàn)略定位方向;
? 結(jié)合定位,清楚各產(chǎn)品線,針對(duì)各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)爭(zhēng)打法,在戰(zhàn)斗中,明確自身的角色和職責(zé)。
參訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)決策者、營(yíng)銷決策者、主要高管。
授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱:
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 方法 | 目的 |
9:00- 12:00 | 1. 商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的演進(jìn) ● 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵的三次轉(zhuǎn)移 1) 產(chǎn)品時(shí)代的市場(chǎng)特點(diǎn) 2) 市場(chǎng)時(shí)代的市場(chǎng)特點(diǎn) 3) 高度競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的市場(chǎng)特點(diǎn) ● 認(rèn)知的規(guī)律 ● 客戶的選擇決定企業(yè)存亡 ● 認(rèn)知的重要性 ● 企業(yè)成功的關(guān)鍵 ● 占據(jù)認(rèn)知后的優(yōu)勢(shì) ● 小組討論:掃描行業(yè)競(jìng)爭(zhēng) | 講解、案例分析、小組討論 | 使參加者意識(shí)到商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到客戶的認(rèn)知,進(jìn)一步明確抓住客戶認(rèn)知的重要性,以及取得客戶認(rèn)知后所具有的優(yōu)勢(shì)。 |
13:30- 17:00 | 差異化戰(zhàn)略 ● 差異化是生存和發(fā)展的關(guān)鍵 ● 差異化的誤區(qū) 1) 質(zhì)量誤區(qū) 2) 低價(jià)誤區(qū) 3) 性價(jià)比誤區(qū) ● 差異化的幾種方法 1) 搶先 2) 產(chǎn)品特性 3) 品牌表現(xiàn) ● 小組討論:差異化探索 ● 觀察我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ● 小組討論:我們的差異化 | 講解、討論、案例分析、小組討論 | 使學(xué)員意識(shí)到在客戶認(rèn)知當(dāng)中建立差異化概念是戰(zhàn)略的核心,并通過案例探討尋找差異化的方法。 |
第二天 | |||
9:00- 12:00 | 聚焦和營(yíng)銷戰(zhàn) ● 兵力法則 ● 兵力法則啟示 ● 防御優(yōu)勢(shì)法則 ● 防御優(yōu)勢(shì)法則啟示 ● 四種商戰(zhàn)模式(防御戰(zhàn)、進(jìn)攻戰(zhàn)、側(cè)翼戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)) ● 各種類型的戰(zhàn)爭(zhēng)打法(案例) ● 戰(zhàn)爭(zhēng)類型由形式?jīng)Q定 ● 分析主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) ● 分組討論:戰(zhàn)爭(zhēng)打法 | 講解、案例分析、小組討論 | 從戰(zhàn)爭(zhēng)中得到啟發(fā),在清楚兩大原則的基礎(chǔ)上,引申出四種商戰(zhàn)打法。并進(jìn)一步明確對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略打法。 |
13:30- 17:00 | 執(zhí)行差異化戰(zhàn)略應(yīng)避免的錯(cuò)誤 ● 區(qū)分戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)和技巧 ● 清楚的界定對(duì)手 ● 發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和占據(jù)認(rèn)知 ● 防止配稱混亂 ● 借用公關(guān)力量 ● 管理層要深入一線 ● 對(duì)現(xiàn)狀的把握 ● 需要面對(duì)的幾個(gè)問題 | 講解、案例分析 | 結(jié)合其他企業(yè)的案例和教訓(xùn),為自身的戰(zhàn)略營(yíng)銷實(shí)施,給予啟示。 |
講師介紹:薛老師
專業(yè)資質(zhì):
? 專注營(yíng)銷領(lǐng)域培訓(xùn)/ 咨詢15年
? 10多年B2B模式營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
? 多家跨國(guó)公司常年?duì)I銷顧問
? 工商管理碩士(MBA)-上海交通大學(xué)
? 戰(zhàn)略定位總裁研修 - 北京大學(xué)匯豐商學(xué)院
專業(yè)實(shí)力:
90%的客戶建立長(zhǎng)期深度合作關(guān)系,平均服務(wù)周期3~5年。客戶長(zhǎng)期合作,是因?yàn)槟軌虺掷m(xù)獲益,特別是能夠在合作中體會(huì)到以下價(jià)值:
營(yíng)銷落地:
能夠坦誠(chéng)直面當(dāng)前營(yíng)銷實(shí)際問題,以“培訓(xùn)、咨詢和課題輔導(dǎo)”的方式持續(xù)陪伴。從幫助高管發(fā)現(xiàn)差異化機(jī)會(huì),到規(guī)劃銷售活動(dòng),優(yōu)化銷售流程,再到進(jìn)階式提升銷售能力,直到最終實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷策略的落地。
能力提升:
不滿足于點(diǎn)性知識(shí)傳遞,從方向、方法和努力三個(gè)層次,提高學(xué)員思考的維度,重視學(xué)員自己解決問題的能力培養(yǎng)。尤其擅長(zhǎng)在輔導(dǎo)的過程中為學(xué)員建立信心并賦予正面力量。
創(chuàng)建工具:
不僅能夠熟練教授40多種營(yíng)銷、銷售類工具的使用方法,更能進(jìn)一步結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn),協(xié)助企業(yè)創(chuàng)建自己的營(yíng)銷分析、活動(dòng)規(guī)劃以及業(yè)績(jī)管理工具。
在服務(wù)的過程中,經(jīng)常能夠做到:幫助學(xué)員建立思維框架、引導(dǎo)聚焦核心問題、推行恰當(dāng)管理工具、深入淺出解析案例、培養(yǎng)人員正面心態(tài)。
獨(dú)特優(yōu)勢(shì):
? 高競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境營(yíng)銷突圍
? 疑難課題設(shè)定和解決

講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):

講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):