課程名稱： 完美職業(yè)人的迭代升級
◇ 課時：1天
◇ 適合對象： 
企業(yè)員工層級，包括新進(jìn)員工、輪崗員工、技術(shù)開發(fā)人員等
◇ 課程特色：
在當(dāng)今這個浮躁的年代，我們80后90后需要用什么去實(shí)現(xiàn)自我價值？從根本上說，這不是一個關(guān)于做什么事和得到多少報酬的問題，而是一個關(guān)于如何獲得持續(xù)就業(yè)能力以及與生命意義有關(guān)的問題。
◇ 課程目標(biāo)：學(xué)會認(rèn)知自我，能夠?qū)ψ晕疫M(jìn)行正確的思考
明確職業(yè)定位，提升責(zé)任感與敬“業(yè)”精神
明確所有企業(yè)只會以“奮斗者為本”，不會以你為本
制定個人改進(jìn)的行動計劃
學(xué)會用心、認(rèn)真、努力、責(zé)任、珍惜 
◇ 課程綱要：
第一部分：別讓我的青春有悔
（如何在20年后成為有價值的人）
你為什么來這家公司？
你為什么要做這份工作？
你的價值是什么？
你希望3-5年后的你是什么樣子的？
你將怎樣去實(shí)現(xiàn)你的愿景？
智者的生存的心態(tài)
職業(yè)化認(rèn)知的三個層次（依賴-獨(dú)立-互賴）
第二部分：企業(yè)眼中的人才觀
社會最容易被淘汰的18種人
企業(yè)按價值與需求分成四種人
馬云人才的五步走
TOP用人原則
變“企業(yè)人”為“職業(yè)人”的標(biāo)志
第三部分：且讓人生綻放花朵
工作層次與責(zé)任要求
企業(yè)員工禮儀與職業(yè)化語言
企業(yè)員工職業(yè)化的行為
認(rèn)清價值牢記責(zé)任使命
調(diào)整生命價值樹立人生愿景
第四部分：職場四動必備能力
職業(yè)發(fā)展四個階段迭代
高效交流與協(xié)作能力
以終為始，要事第一
上下同級溝通的原則
結(jié)構(gòu)化表達(dá)訓(xùn)練
500強(qiáng)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)
◇ 學(xué)員反饋：
從李老師的課程中了解到我們是靠腦站立，而不是靠腳，所以要學(xué)會用腦思考，才能不斷創(chuàng)新。
李老師教我學(xué)會了思考“今天你如果不想未來的生活，那么未來一定是生活在過去。”
從沒有像今天這樣清晰愿景對我的重要性，愿景是每天早上敦促我起床的動力，也是每天使我想去工作的動力，我要開始厘清和描繪我的愿景。
聽完李老師的課成為我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。