北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生、前世界五百?gòu)?qiáng)人力資源總監(jiān) 、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家一級(jí)人力資源管理師
EAPA 國(guó)際認(rèn)證 EAP 咨詢師、中國(guó)心理學(xué)會(huì)高級(jí)心理講師、中國(guó)心理學(xué)會(huì)高級(jí)全息繪畫投射分析師
美國(guó)管理學(xué)會(huì) AMA 認(rèn)證 TTT 培訓(xùn)師、美國(guó) NGH 注冊(cè)催眠治療師、中澳敘事療法兩年制國(guó)際培訓(xùn)項(xiàng)目-敘事療法咨詢師
中央民族大學(xué)生涯朝鮮語(yǔ)言文學(xué)系生涯教育講師、北京開放大學(xué)培訓(xùn)中心特聘專家、高考志愿規(guī)劃師 生涯規(guī)劃師
中國(guó)管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院(中華大智庫(kù))特約研究員、國(guó)家中級(jí)團(tuán)體咨詢師、婚姻情感中級(jí)咨詢師
【培訓(xùn)理念】理論和實(shí)際相結(jié)合,深知專業(yè)的產(chǎn)品說(shuō)明書和實(shí)際應(yīng)用之間的巨大差距。
有效結(jié)合桌游、劇本殺等游戲環(huán)節(jié),寓教于樂,讓學(xué)員在沉浸式學(xué)習(xí)中收益頗豐
3 分理論+4 分演示+3 分實(shí)操的方式,將復(fù)雜的課程采用小步快跑的方式進(jìn)行培訓(xùn)
理論知識(shí)很重要,讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)收獲更重要,與其講晦澀道理,不如動(dòng)手實(shí)操看到成長(zhǎng)
課前要預(yù)習(xí),課程結(jié)束要考核,課程結(jié)束要復(fù)習(xí),培訓(xùn)要有始有終有可視化成果
【工作經(jīng)歷】
23 年世界五百?gòu)?qiáng)外企集團(tuán)化公司行業(yè)背景,涉及施工建筑、能源化工、電力服務(wù)、醫(yī)療健康等領(lǐng)域,
15 年人力資源管理、18 年企業(yè)員工心理支持服務(wù)(EAP)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任企業(yè)內(nèi)部人力資源講師、EAP
內(nèi)(外)部咨詢師以及多家高校兼職職業(yè)生涯導(dǎo)師。
